Жаропонижающие средства для детей назначаются педиатром. Но бывают ситуации неотложной помощи при лихорадке, когда ребенку нужно дать лекарство немедленно. Тогда родители берут на себя ответственность и применяют жаропонижающие препараты. Что разрешено давать детям грудного возраста? Чем можно сбить температуру у детей постарше? Какие лекарства самые безопасные?
Сказка про букву Й
Этажом ниже, прямо под буквой «И», жила-была её сестричка, буква «Й». Это была её полная противоположность. Во-первых, она была совсем не певучая. Вот попробуйте её спеть: Й-Й-Й-Й. Нет, не получается.
Во-вторых, если буква «И» всех соединяла, то буква «Й» наоборот, разъединяла. Но не слова, а буквы. Если послушать слова «майка», или «лайка», то кажется что они состоят из двух разных частей, так уж постаралась буква «Й».
– Ну и что же в ней было тогда хорошего? – спросишь ты.
А у буквы «Й» была одна особенная отличительная черта. Это то, что её ещё и отличало от буквы «И». Вот послушай историю, и ты всё поймешь.
Однажды буквы «И» и «Й» пошли прогуляться. Гуляли они, гуляли и зашли в кафе, покушать чего-нибудь вкусненького. Сели они за стол, взяли в руки «меню». Это такой список, где написано обо всём, что можно в кафе заказать и скушать. Буквы почитали внимательно это «меню». Там было много всего вкусного.
К ним подошёл официант и спросил:
– Что будете заказывать?
Буква «Й» сразу ясно и чётко сказала:
– Мне, пожалуйста, салат из морской капусты, потому что в ней много йода, который начинается с меня. А на сладкое мне мороженое «пломбир». Всё.
И тут начала заказывать буква «И»:
– Мне, пожалуйста, салат из морковки с изюмом, который с меня начинается, и…, и…
И тут началось…
Дело было вот в чём: что бы ни сказала буква «И», она в конце обязательно добавляла «и», а это же было ещё и слово-союз, которое соединяет всех и всё. И другие слова присоединялись, прилипали к этому союзу «и», и наша буква не могла остановиться, и всё заказывала и заказывала. Она говорила:
– И… мне ещё салат «зимний», и… «осенний», и… «летний», и…
Когда все салаты закончились, она стала заказывать мороженое.
– И… мороженое ванильное, и… клубничное, и… шоколадное, и… дынное, и… банановое, и… ореховое, и…
Официант уже ничего не записывал, а удивленно смотрел на букву «И».
А её сестричка, буква «Й» не знала, что делать, как остановить букву «И», чтобы она больше ничего не хотела, не заказывала, и престала говорить «и…». И тут ей в голову пришла замечательная идея. Буква «Й» ловко отцепила от себя свою запятую-точечку, котоая была над её головой и прицепила к букве «И». Теперь буква «И» стала похожа на букву «Й».
Тут же она перестала говорить «и…», а потом сказала:
– И… всё. Мне кажется, это всё. Здесь пора поставить точку.
Тут буква «Й» облегченно вздохнула и осторожно сняла свою точечку с головы буквы «И». А официант пошёл исполнять заказ, который был очень большой.
Потом буквы «И» и «Й» долго-долго сидели и кушали все салаты и мороженое всех сортов, которое им несли и несли… И так они объелись, что еле-еле вышли из-за стола, и еле-еле дошли до своего домика. Потом они очень долго не хотели даже смотреть на мороженое.
С тех самых пор люди, когда хотят что-то закончить, то говорят: «Надо поставить точку над «и». А буква «И» с тех пор больше в кафе не ходит. А если её кто позовёт, она заранее пишет на бумажке, что ей хочется, и отдаёт её официанту, ничего не говоря. Она всё пытается научиться заканчивать и ставить точку, но у неё это плохо получается. Ведь это буква «И». Зато её сестричка, буква «Й», эту точку имеет над своей головой, и очень хорошо умеет завершать все дела. Она всегда умеет расставить все точки над «и».
Поэтому гораздо чаще она встречается в конце слова, например: май, лай, дай; и очень редко в его начале, например: йод, йога…
Вот такая вот замечательная буква «Й» со своей волшебной завершающей точечкой.
Этажом ниже, прямо под буквой «И», жила-была её сестричка, буква «Й». Это была её полная противоположность. Во-первых, она была совсем не певучая. Вот попробуйте её спеть: Й-Й-Й-Й. Нет, не получается.
Во-вторых, если буква «И» всех соединяла, то буква «Й» наоборот, разъединяла. Но не слова, а буквы. Если послушать слова «майка», или «лайка», то кажется что они состоят из двух разных частей, так уж постаралась буква «Й».
– Ну и что же в ней было тогда хорошего? – спросишь ты.
А у буквы «Й» была одна особенная отличительная черта. Это то, что её ещё и отличало от буквы «И». Вот послушай историю, и ты всё поймешь.
Однажды буквы «И» и «Й» пошли прогуляться. Гуляли они, гуляли и зашли в кафе, покушать чего-нибудь вкусненького. Сели они за стол, взяли в руки «меню». Это такой список, где написано обо всём, что можно в кафе заказать и скушать. Буквы почитали внимательно это «меню». Там было много всего вкусного.
К ним подошёл официант и спросил:
– Что будете заказывать?
Буква «Й» сразу ясно и чётко сказала:
– Мне, пожалуйста, салат из морской капусты, потому что в ней много йода, который начинается с меня. А на сладкое мне мороженое «пломбир». Всё.
И тут начала заказывать буква «И»:
– Мне, пожалуйста, салат из морковки с изюмом, который с меня начинается, и…, и…
И тут началось…
Дело было вот в чём: что бы ни сказала буква «И», она в конце обязательно добавляла «и», а это же было ещё и слово-союз, которое соединяет всех и всё. И другие слова присоединялись, прилипали к этому союзу «и», и наша буква не могла остановиться, и всё заказывала и заказывала. Она говорила:
– И… мне ещё салат «зимний», и… «осенний», и… «летний», и…
Когда все салаты закончились, она стала заказывать мороженое.
– И… мороженое ванильное, и… клубничное, и… шоколадное, и… дынное, и… банановое, и… ореховое, и…
Официант уже ничего не записывал, а удивленно смотрел на букву «И».
А её сестричка, буква «Й» не знала, что делать, как остановить букву «И», чтобы она больше ничего не хотела, не заказывала, и престала говорить «и…». И тут ей в голову пришла замечательная идея. Буква «Й» ловко отцепила от себя свою запятую-точечку, котоая была над её головой и прицепила к букве «И». Теперь буква «И» стала похожа на букву «Й».
Тут же она перестала говорить «и…», а потом сказала:
– И… всё. Мне кажется, это всё. Здесь пора поставить точку.
Тут буква «Й» облегченно вздохнула и осторожно сняла свою точечку с головы буквы «И». А официант пошёл исполнять заказ, который был очень большой.
Потом буквы «И» и «Й» долго-долго сидели и кушали все салаты и мороженое всех сортов, которое им несли и несли… И так они объелись, что еле-еле вышли из-за стола, и еле-еле дошли до своего домика. Потом они очень долго не хотели даже смотреть на мороженое.
С тех самых пор люди, когда хотят что-то закончить, то говорят: «Надо поставить точку над «и». А буква «И» с тех пор больше в кафе не ходит. А если её кто позовёт, она заранее пишет на бумажке, что ей хочется, и отдаёт её официанту, ничего не говоря. Она всё пытается научиться заканчивать и ставить точку, но у неё это плохо получается. Ведь это буква «И». Зато её сестричка, буква «Й», эту точку имеет над своей головой, и очень хорошо умеет завершать все дела. Она всегда умеет расставить все точки над «и».
Поэтому гораздо чаще она встречается в конце слова, например: май, лай, дай; и очень редко в его начале, например: йод, йога…
Вот такая вот замечательная буква «Й» со своей волшебной завершающей точечкой.
Как-то раз к ежику Булю в гости пришла буква О. Ее звали Оксана. Она было очень оригинальной и отзывчивой. Обожала огурцы, орехи и остроумных ежиков. Но Буль не был ей рад. Ведь когда он понимал, что нужно учиться, ему быстро становилось скучно. Ежик быстро догадался, что О по имени Оксана начнет заниматься учебой и сплетничать о других буквах, о которых слушать ему было совсем не интересно.
— Очень интересно, откуда у тебя эти огурцы, — спросила О, бесцеремонно достав из холодильника банку с консервированными солениями.
— Мама закрывала, — нахмурил брови Буль, явно давая понять, что не рад видеть гостью. – Мне кажется тебе пора завязывать с постоянным жеванием еды. Ты и так очень круглая.
— Поэтому-то я и кушаю постоянно! Вдруг перестану есть, похудею, меня престанут узнавать. Не хватало мне быть такой тонкой, как Т. Кстати, ты знаешь, что в огурцах много витамин, но мало жиров? От них не поправишься. Может быть у тебя есть окрошка на сметанке с колбаской? Или окорочка?
— У меня нет ничего, даже времени нет.
— Ну и ладно. Времени кушать действительно нет. Ведь у нас в лесу случилась беда. У буквы Й украли шапочку. Теперь буква Й очень похожа на букву И.
— Ну и что с того?
— Ты мальчик, ты не поймешь! Это же ведь все равно, что прийти в школу в одном платье с одноклассницей. Да, нет! Это хуже. Ведь Й – это мальчик. А И – девочка. Представь ты приходишь в школу, а там твоя соседка по парте в такой же кофте, как и ты. Нет! Это еще хуже! Представь, ты приходишь в школу, учительница говорит, эй, Мария к доске, а ты понимаешь, что ты точная копия Марии. И тебе даже к доске придется выйти! Теперь ты понимаешь, как тяжело букве Й и как важно найти пропавшую шапку?
— Но чем же я могу помочь? Ведь мы дома не учим буквы. Игры намного веселей и интересней. Я даже не знаю, как выглядит буква Й и пропавшая шапка!
— Если игры интересней, представь, что это игра. А победит тот, кто быстрее всех найдет шапочку Й. Буль, на тебя вся надежда!
Ежик задумался. Сидеть дома в солнечный летний день не хотелось, да и подводить буквы тоже было не охота. Когда на тебя кто-то надеется, откуда-то появляются силы и вера в себя. Поэтому ежик расправил иголки, погладил усики и согласился помочь буквам. Вместе с О, они вышли из дома и направились по пешеходной тропинке к Й, чтобы от его дома начать поиски шапочки.
— Тут – тук! Ты где? – зашла буква О в домик к Й, но в ответ услышала тишину. – Наверное, он стыдится выходить и спрятался где-то в шкафу или под кроватью.
— Это я – ежик! Выходи! Мы хотим тебе помочь.
Под столом в гостиной послышался шелест. Й вылез и показал гостям заплаканные глаза.
— Обычно я плакал только тогда, когда детки меня не могли запомнить. Или тогда, когда понимал, как мало слов есть со мной. Но сегодня я совсем раздавлен. Ведь я уже совсем не Й. Я просто какая-то И. Вот даже у твоей буквы Ё, ежик, есть шапочка. И не одна, а две. А мою шапочку уже никогда не найти.
— Ну что ты киснешь! – начал успокаивать, даже скорее ругать, букву еж. – Если ты будет сидеть под столом, то не найдешь свою шапку. Если будешь плакать, тоже ничего не найдешь. Будешь жалеть себя, не вообще не вырастишь. Чтобы найти свое, нужно действовать, а не горевать.
— А начать нужно с веры, правда Буль? – спросила О.
— Конечно! Поверь, что найдешь шапку, и обязательно все получится!
— Буль у нас мудрый, — засмеялась О. – Только букв не знает.
— Я с вами мудростью поделюсь, а вы меня буквам научите. – предложил Буль.
— Да, твои слова имеют смысл. Давайте идти искать мою шапку?
О, Й и Буль вышли на улицу. Й сказал, что его друзья сестры Е и Ё, пошли по тропинке на восток. Подруга свинка Лара и ее любимая буква Л, пошли на запад. На север отправилась буква И и две бельчихи. Поэтому Й, О и Буль пошли на юг. Они заглядывали под каждый кустик, под каждое дерево, заглядывали в норки к мышам и берлоги медведей. Весь день они ходили по лесу и никак не могли найти шапочку Й. Наконец-то вечером все звери и буквы, принимавшие участие в поиске, собрались дома у Й. Они пили чай и пытались поддержать Й.
— Еще найдется твоя шапочка, — сказала бельчиха.
— Если что, я своими поделюсь! У меня аж две! – сказала Ё.
— А не найдешь, ничего страшного! Тебе и так хорошо! – сказала оптимистка Лара.
Допив чай, ежик пошел в туалет и услышал, как там кто-то шепчет. Он понял, что кто-то говорил по телефону и лучше не подслушивать. Но голос был такой зловещий, что Буль все же решил узнать, о чем разговор.
— Пока что все идет по моему плану. Думаю через несколько дней все свыкнуться с мыслью о том, что у Й нет шапки. А он начнет ходить на работу за меня. А потом привыкнет. И когда он уже жизни себе без работы представлять не будет, его шапку найду я. И надену на себя! И буду буквой Й!
Ежик быстро отошел от двери. Все понятно. Похититель сейчас в туалете! Но кто же это? Вдруг двери открылись, и Буль увидел ее! Букву! Она также увидела Буля, испугалась, а затем расхохоталась.
— Ведь ты даже выдать меня не сможешь, малыш ежик! Ведь букв то ты не знаешь!
Ежик покраснел от злости, а буква быстро выбежала из дома. Буль прибежал в гостиную и начал громко кричать:
— Я нашел, я нашел вора! Это буква, такая с двумя палочками! А между ними еще одна!
— Неужели Н?
— Может быть! Если бы я знал, как она выглядит!
— А может это П?
— Может быть!
— Буль, даже Лунтик учит буквы! Когда же буквы будешь учить ты? – спросила О.
— А давайте подарим ему Азбуку! Он просто покажет пальцем на букву, которую видел и мы поймем, кто она.
Лара быстро принесла азбуку, ежик ее не долго листал. Увидев букву И, он указал на нее. Это И украла шапочку Й. Звери и буквы собрались и пошли к дому И. Она отворила двери и все поняла. Ее раскусили.
— Вот твоя шапка, — сказала она, пустив всех в дом.
— Зачем же ты ее украла? – спросил Й.
— А знаешь, как часто мне нужно появляться перед людьми? Да я же в каждом третьем слове! Хорошо тебе! Сидишь днями дома! Йод, йоркширский терьер и йога только поднять тебя могут. Знал бы ты, как я радовалась, когда эти маленькие собачки вошли в моду. Но все равно. Ты так мало работаешь. А я всегда должна ходить к детям в школу, в студентам в институт, к работникам в офис. Мне так хотелось надеть твою шапку и забыть о работе.
Друзья не стали осуждать И. Зачем осуждать того, кто осознал свою вину и раскаялся? Й просто обнял И и пообещал давать ей свою шапку.
— Зачем было хранить в себе обиду? Сказала бы сразу, я бы с радостью делился с тобой своей шапкой. Да и в школу мы можем вместе ходить.
И улыбнулась и обняла Й. С того дня буква больше никому не завидовала, зато начала высыпаться и радоваться жизни. А Й стал ее лучшим другом. Ну, а ежик Буль теперь каждый день учит буквы в Азбуке.
Давайте и мы поучим буквы онлайн вместе с Лунтиком!
Учим буквы: игры
Ми створили більше 300 безкоштовних казок на сайті Dobranich. Прагнемо перетворити звичайне вкладання спати у родинний ритуал, сповнений турботи та тепла. Бажаєте підтримати наш проект? Будемо вдячні, з новою силою продовжимо писати для вас далі!
