Апликации из природного материала на белом картоне. Аппликация из природного материала своими руками для детей. Описание изготовления поделки

Природа каждый год совершенно бесплатно дарит нам множество природных материалов, пригодных для творчества. Процесс создания своими руками развивает художественный вкус, мышление, память ребенка, воспитывает усидчивость. Но самое главное – можно весело и с пользой проводить время вместе с друзьями, радуя поделками себя и других.

Подготовка природных материалов для их дальнейшего использования

Природа – лучший художник, она создает такие природные материалы, которые в умелых руках превращаются в произведения искусства!

Растительные материалы

Каштаны

Плоды каштана имеют ярко-коричневую окраску и блестящую поверхность, поэтому из них получаются отличные поделки из природного материала своими руками. Оболочка свежего каштана тонкая, легко прокалывается шилом. Каштаны — благодатный материал для работы с самими маленькими детками. Можно сделать много различных куколок, .

Хранить лучше в прохладном месте в коробках.

Желуди

Плоды дуба созревают осенью, в сентябре-октябре. собирают различной формы и величины.

Одновременно собирают и их чашечки (плюски), на которых они держатся. Плюски очень часто используют отдельно от желудя, как самостоятельный природный материал для различных поделок.

Плюски от желудей и шарики, сваляные из шерсти

Как свалять ровные шарики из шерсти смотрите в видео Ольга Скибиной :

Плюски от желудей и рождественские бубенчики

Хранить их можно очень долго, предварительно хорошенько вымыв и высушив. Но зачем просто так хранить камни, когда с ними можно весело играть всей семьей?)

Еще один способ нанесения изображения на речные или морские камни смотрите в видео от You Can Do It Craft . Вы будете удивлены, как это просто!

Ракушки

Собирать ракушки можно на берегах рек, морей, озер во время отдыха вместе с детьми. Многие их них оригинальны по внешнему виду, по форме – овальные, в виде гребешка, вытянутые и т. п.

Прокипятите их несколько минут для освобождения от живых организмов. Ракушки моются маленькой щеточкой (можно зубной), после чего сушатся, сортируются по видам и размеру. Хранятся при любой температуре.

Также очистить ракушки можно в растворе белизны и воды из расчета 1:1. Верхний слой через некоторое время исчезнет, и ракушка остается с красивым блестящим верхом.

Из больших ракушек делаются фигурки животных.

Из маленьких ракушек получаются прекрасные аппликации, гирлянды:

Ракушки можно использовать не только в качестве основного материала, но и как дополнительный декор (крылья у птиц, уши у собачки, лепестки цветка и т. п.)

Песок

Очень доступный материал, который можно собрать в любой песочнице. Он различается по структуре. Перед работой его нужно хорошо промыть и высушить. А затем можно использовать в качестве декора в своих работах:

Правила хранения природных материалов

Поделки из природного материала своими руками будут безупречны, если после сбора, сушки, предварительной обработки вы должным образом храните эти природные дары. Для этого необходимо придерживаться определенных правил.

1. Темное, прохладное и хорошо проветриваемое помещение – это лучшее место для хранения природных материалов.
2. Можно купить пластиковые контейнеры для хранения каждого вида материалов; использовать картонные коробки из-под обуви, чая, конфет; взять обычные стеклянные банки с завинчивающейся крышкой. Для семян, как и для бисера, лучше завести контейнер с множеством отделений.
3. Высушенные цветы хрупкие, легко ломаются, поэтому их помещают в плотную коробку или контейнер. Лепестки хранят отдельно от цветов. Цветы со стеблем можно хранить в вазе.
4. Подготовленные листья тоже ломкие. Можно хранить их в больших книгах. Также для сохранности разложить их в подписанные коробки из-под конфет, немного прихватить скотчем, чтобы случайно не открылись.
5. Ракушки помещают в стеклянные банки или пластиковые контейнеры с широким горлышком, чтобы не раскрошились.

Дополнительные инструменты для поделок из природных материалов

Чтобы создать красивую поделку из природных материалов, вам понадобятся дополнительные инструменты и материалы.

Это могут быть:

• цветная бумага;
• картон;
• обрезки кожи;
• лоскутки ткани;
• птичьи перья;
• пенопласт;
• пластилин;
• проволока;
• клей ПВА, «Момент»;
• гуашь;
• морилка;
• лак и т.п.

Бумага очень часто используется как дополнение к природным материалам. Дети, сгибая, приклеивая ее, делают работы гораздо интереснее.

Пластилином скрепляют отдельные части несложных игрушек на первоначальном этапе работы. Он не очень долговечен, но как дополнение часто используется в детском саду и в начальной школе.

Из проволоки чаще всего изготовляют каркас игрушки, соединение ее частей. Медная проволока диаметром 0,29-0,35 мм - мягкая, гибкая и прочная - наиболее удобна. А для каркаса используется проволока большего диаметра - 1-1,5 мм.

Нитки лучше брать толстые, разноцветные (№ 10).

Клей лучше брать белый ПВА, БФ и др. Однако в детском саду лучше пользоваться клеем ПВА.

Также еще используют фольгу, гальку, косточки от вишен, щетинки.

Дополнительный материал лучше хранить в небольшом ящике с ячейками для каждого вида материала.

Использование дополнительного материала зависит от замысла, мастерства детей, степени развития воображения! Предлагайте свои варианты, но больше полагайтесь на детскую интуицию и желание.

Также дополнительно необходимо иметь определенные инструменты для изготовления поделок из природного материала:

• художественные ножницы;
• шило;
• лобзик;
• пинцет;
• плоскогубцы и кусачки;
• швейные иглы;
• кисточки для клея и красок;
• хлопчатобумажная тряпочка для вытирания остатков клея.

Ножницы для детей должны быть с тупыми концами, небольшие, с удобными для детской руки кольцами.

Шило нужно взять из прочного материала с длиной ручки около 6 см, диаметром около 2 см, колющая часть – 3,5 см

Иголка нужна крупная швейная. Сохранять ее обязательно в игольнице со вдетой в нее ниткой.

Внимание! Плоскогубцами, клещами, сверлом пользуется только взрослый!

Для нанесения контура вырезаемой детали необходим простой карандаш . Например, платьица, шапочки для куклы и т. д. Лучше брать мягкий карандаш (2М).

Кисточки (мягкая для рисования, более жесткая для клея). Лучше купить беличьи кисточки (№ 4 и 6). Для клея берут кисточки с твердой щетиной.

Стек - инструмент, необходимый для обработки поверхности из глины или пластилина. Длина стека для детей около 12 см. Стеку можно сделать самому из пришедшей в негодность кисточки: закруглить с одной стороны, а с другой заострить.

Поделки из природного материала для детского сада

Малыши очень любят, когда в их руках каштаны и пластилин превращаются в игрушки, с которыми можно играть. Поделки из природного материала для детского сада не очень сложные, поэтому с помощью взрослого справится любой ребенок. Иногда делают из фруктов и овощей, но чаще всего – это аппликации из листьев и животные из шишек и желудей.

Поделки из листьев и кленовых «вертолётиков»

Самое легкая и доступная работа даже для малышей – это аппликация из листьев. Если вы впервые вместе с ребенком делаете композицию, предложите ему картинку, которая будет служить шаблоном. Не спешите все делать сами. Предложите малышу выбрать листочки по желанию, чтобы работа получилась похожей на образец. Так будут развиваться творческие способности вашего ребенка.

Материал для аппликации:

• разноцветные листья;
• плотный лист А-4;
• кисточки для клея;
• клей ПВА;
• ножницы;
• шаблон.

Чтобы сделать простую композицию, вам нужны ровные сухие листья. Положите их под пресс или в книгу. Через два дня материал готов. Вырежьте ножницами подходящие детали и разложите их на листе бумаги.

Теперь можно приклеивать. Вначале фон и нижние слои, а затем более мелкие детали. Например, если хотите сделать слона, то вначале сделайте из листьев туловище и голову, а затем приклеивайте хобот, хвост, ноги. Если не хватает глаз, то их можно дорисовать маркером или сделать из семян деревьев.

Не обязательно все делать по шаблону. Можно придумать картинку самим и создать оригинальную композицию из листьев.

Используйте как дополнение цветную бумагу, фломастеры, краски, так ваши аппликации будут еще интереснее.

Наряду с листьями в качестве основы для поделки из природного материала для детского сада идеально подойдут и «вертолётики» с клёна. Только посмотрите на это чудо!

Крылышки фей из семян клёна

Стрекозы из кленовых «вертолетиков»

Теперь вы убедились, какими красивыми и оригинальными могут быть аппликации из листьев. Используйте эти идеи для проведения досуга с детьми.

Простые мастер-классы по созданию детских поделок из желудей и шишек

В конце лета начинают созревать желуди, и из них получаются прекрасные поделки из природного материала для детского сада или школы. Они хорошо сохраняются, и долгими осенними вечерами вместе с детьми можно заняться приятным и полезным делом, развивающим мелкую моторику рук малыша, фантазию и усидчивость.

Самые распространенные поделки из желудей – это зверушки и различные человечки. Из зубочисток, спичек, тоненьких веточек можно легко сделать ножки, ручки, рога и прочие мелкие элементы. Взрослому необходимо помочь детям проткнуть отверстия в желудях.

Для крепления мелких деталей можно использовать клеевой пистолет, клей «Супер Момент», но делать это должны только взрослые. А ребятам безопаснее всего скреплять детали с помощью пластилина.

Мухоморчики из желудей сделать еще проще! Чтобы покрасить желуди, нужно снять с них шляпки, а после высыхания краски приклеить на место.

Желуди очень красивы сами по себе, а если их еще и покрасить акриловыми красками или лаком для ногтей, то такие поделки украсят любой дом.

А еще из покрашенных серебристой краской шляпок можно сделать оригинальное украшение на новогоднюю елочку. Процесс создания такой эко-игрушки достаточно прост: тесно наклеиваем на шар из пенопласта (можно взять старый елочный шар) шапочки от желудей. И засверкала новым .

Мы нашли для вас еще одно видео, где Niki Junior рассказывает, какая чудесная поделка получится из листьев, шишек, веточек и пластиковой бутылки. Посмотрите, узнаете много нового.

Многие из нас любят после путешествий или простых прогулок привозить домой кусочки природы. Это могут быть камушки и ракушки с побережья моря, шишки и листочки из шумного леса или прекрасные цветочки с полей. Все эти дары природы можно использовать при изготовлении поделок. Для тех, кто хочет лучше познакомиться с техниками выполнения аппликации из природных материалов, в этой статье предлагается несколько полезных советов и идей с фото и видео подборками.

Учимся делать своими руками аппликации из природных материалов

Дары природы можно собирать круглый год, однако, самой богатой порой для этого является осень. Главное, подгадать момент, когда листва приобретет красивый цвет, и насобирать ее вволю.

Зима – время сбора семян. Часто в аппликациях используются крылышки-крылатки клена и ясеня. Весной собирают и засушивают различные растения, летом – тополиный пух и всевозможные цветы. С морей привозятся различные камушки, ракушки и скорлупки.

Собранные листья следует рассортировать по видам и засушить. Сделать это можно, расположив их между страницами старых толстых книг или журналов. Или же положить в сложенный пополам лист бумаги и поместить сверху груз. Есть вариант разгладить листья горячим утюгом.

Всевозможные семечки растения и яичная скорлупа моются и сушатся, потом сортируются по разным коробкам. Камни и ракушки также промывают и сушат, можно будет покрыть их лаком или краской. Очищается от мусора тополиный пух.

Шишки можно оставить в том виде, в каком их собрали, а можно срезать чешуйки, которые затем нужно будет просушить.

Самый простой способ – накладная техника аппликации. Она не требует вырезания деталей из природных материалов, создается картина посредством наложения друг на друга листьев и цветов. Силуэтная аппликация, наоборот, предполагает вырезание необходимых частей из материалов.

Модульная техника или мозаика представляет собой наклеивание множества одинаковых материалов. Например, с помощью этой техники выполняются чешуя рыбы или хвосты птиц.

Очень простая работа, которая отлично подойдет для детского сада.

Понадобится:

1) Картонная или бумажная основа;

2) Клей и кисточка;

3) Листва деревьев, лепестки цветов, крылатки от клена;

4) Карандаш.

Процесс изготовления:

1) На основе карандашом рисуем контур бабочки.

2) По очереди наносим клей на части рисунка. Начинаем с брюшка.

3) Затем формируем крылышки, приклеивая большие листья симметрично брюшку. Украшаем их лепестками цветов.

4) Формируем голову бабочки. Ее можно сделать также из лепестка, а можно использовать засушенную ягодку, например, рябину.

5) В конце делаем усики из крылаток клена. Бабочка готова!

Тополиный пух – очень удобный материал для детского творчества. Мягкий, приятный на ощупь, он мгновенно покорит сердце вашего ребенка. Из-за своей фактуры пух чаще всего используется для изображения шерсток животных. Ниже представлен МК с общими основами создания аппликации из тополиного пуха без использования клея.

Понадобится:

1) Лист бархатной бумаги;

2) Тополиный пух;

3) Мел (кусочек сухого мыла);

4) Зубочистка.

Этапы изготовления:

1) На листе бархатной бумаги рисуем контур будущей картины при помощи мела или кусочка сухого мыла.

2) Затем тонким слоем накладываем пух на рисунок, прижимая и приглаживая его пальцами. Добавляем сверху еще несколько слоев для создания объемного изображения.

3) Подправляем работу, причесывая пушинки и убирая лишние детали с контура при помощи зубочистки.

4) Для создания мелких деталей, будь то усики животного или носик, следует скатать пух в шарик.

А теперь попробуем создать оригинальную картину своими руками, используя ракушки и другие природные материалы.

Для этого понадобятся:

1) Гофрированный картон синего и коричневого цветов;

2) Ракушки разного размера, камушки;

3) Перышки;

4) Сухая трава;

5) Желтая соль;

6) Пластилин;

7) Карандаш;

8) Клей и кисточка;

9) Ножницы;

Этапы работы:

1) Делаем фон картины, подгоняя его под размеры рамки. Большую часть фона будет занимать вода (синяя бумага), дно делаем внизу (коричневая бумага). Закрепляем.

2) Изображаем водоросли, для этого приклеиваем сухие травинки в выбранных местах картины.

3) Выкладываем краба, выбрав ракушки соответствующих форм и размеров. Аккуратно приклеиваем все детали, начиная с туловища и передних лапок.

4) Делаем рыбок из перышек и ракушек, пускаем «плавать» по морю. Глазки изготавливаем из комочков пластилина.

5) Добавляем еще немного сухих травинок, изображая водоросли.

6) Украшаем дно ракушками, приклеиваем желтую соль для яркости. Изготавливается она путем окрашивания гуашью обычной соли.

И еще немного фото возможных работ из природного материала.

Видео по теме статьи

Осенняя пора открывает множество новых занятий с детками. На территории детских садиков и школ проводятся ярмарки и выставки на тему сбора урожая и всего, что тесно связано с осенними видами деятельности. Это пора самых ярких красок, переменчивой погоды и вечной задумчивости. Когда ещё творить, если не осенью?

Создавать чудесные поделки — это увлекательно, но вовсе не простое занятия. Для начала нам нужен материал, из которого впоследствии будут создаваться шедевры.

Сбор материала

Конечно, для выполнения этого задания нам нужно обязательно выйти как минимум во двор. Первое, что приходит на ум, когда мы говорим об осенних поделках это каштаны и жёлуди. Но, поверьте, для того чтобы создать что-то уникальное, нужно немного дольше погулять по осенним паркам, дождливым улочкам. Вам нужно прочувствовать настроение природы в это время года…

Нет, без сомнений, другие времена года также владеют своей магией цвета и форм . Например, тополиного пуха, кроме как летом, мы больше никогда не встретим. Зимой мы собираем семена, а они, между прочим, тоже имеют разные цвета и формы. Весна — это пора различных растений и цветов. Природа в каждое время года даёт нам возможность не только насладиться её красотой, но и получить массу вдохновения для создания будущих шедевров. И вот когда материал собран, засушен и готов к использованию, пришло время искать идею.

Галерея: аппликация из природного материала (25 фото)

Виды аппликаций

Существует множество техник, благодаря которым, мы можем создать уникальную аппликацию из природного материала. Среди видов аппликаций самой простой является накладная . Она не требует вырезания деталей из природного материала, так что смело можете брать своего ребёнка и вместе создавать накладные шедевры аппликации. Одним из самых простых примеров можно привести аппликацию бабочки. Эта поделка замечательно подойдёт для детского сада, а главное, детки не останутся равнодушными к ней.

Для создания бабочки по накладной методике аппликации нам понадобится:

• картонная основа;
• клей;
• кисточка;
• карандаш или фломастер;
• листья деревьев клёна или ясеня, сушёные цветы;
• крылатка ясеня.

Процесс создания бабочки очень прост: для начала нам нужно карандашом на нашей картонной основе обрисовать контуры будущего насекомого. Затем мы разделяем общий контур по зонам: брюшко и крылья. Начинаем наносить кисточкой клей на туловище нашей бабочки. Брюшком может стать продолговатый листочек ивы, например. Для формирования крылышек нам понадобятся симметричные листочки липы или клёна, к примеру. Украсить листочки нам помогут сушёные цветы.

Вот и всё. Так просто и быстро у нас получилась уникальная и красивая поделка бабочки. Для того, что ещё больше приукрасить нашу картину, мы можем добавить облачка и травку с помощью окрашенных в нужные цвета крупинки риса или пшена.

Следующий вид аппликации — силуэтная . Для созданий поделок этой техники нам понадобятся ножницы. А для знакомства вашего ребёнка с жителями подводного мира, мы можем создать аппликацию из ракушек и камешков на морскую тему.

Кроме ножниц и ракушек, нам понадобится:

• гофрированный картон синего и коричневого цветов;
• камешки;
• пёрышки;
• листья клёна;
• сухая трава;
• жёлтая соль;
• пластилин;
• карандаш;
• кисточка и клей;
• рамка (по желанию).

Создаём фон картины , подгоняя его под размеры рамки. В качестве воды у нас будет синий картон, дополнительный рельеф будет добавлять 3д эффект и большей реалистичности. А вместо дна будет такой же картон коричневого цвета. Водорослями у нас будет сушеная трава. Важно сказать, что здесь неважна симметрия — дайте волю вашей фантазии! Подводный мир практически готов, осталось добавить несколько деталей.

Из камешек и ракушек мы можем сделать абсолютно любого морского жителя — опять-таки, всё в ваших руках. Мы рекомендуем сделать краба. Для этого нам нужно отобрать ракушки нужных размеров и начиная с туловища и передних лапок приклеить на картонную основу. Вокруг краба у нас на картине будут плавать рыбки в виде пёрышек. Глазки и плавнички им мы сделаем из пластилина.

Украшаем дно маленькими ракушками, остатками сухой травы и небрежно присыпаем «дно» жёлтой солью — она придаст картине ярких красок.

Важно сказать, что подобные занятия развивают у детей детского сада не только лишь фантазию. Дети учатся мыслить, связно говорить, описывать предметы, которые видят каждый день. Они теперь могут сравнивать созданные ими предметы с реальными, учатся замечать детали, разбираться в симметрии. Немаловажно, что с такими занятиями у ребёнка развивается мелкая моторика рук.

У малышей развивается чувство прекрасного , эстетики, ритма, а также чувство стиля, ведь дополняя и декорируя будущие шедевры, ребёнок полагается полностью на свой вкус. Взрослый может лишь помочь в обработке и сборе материалов, натолкнуть на идею или тематику будущего шедевра: всё остальное — дело юного мастера, который неумело, но с горящими глазами будет кромсать сухие листья и разрывать сушеную траву, а всё ради одной лишь поделки. Зато какого же будет удивление его воспитательницы и друзей в детском саду при виде этого шедевра.

Мастер-класс по рукоделию: «Серая шейка» (из срезов веток и манки)

Мастер класс рассчитан для детей старшего дошкольного возраста, педагогов и родителей.

Назначение: Данная поделка может служить украшением группы в детском саду, подарком. Возможно изготовление данной поделки в рамках проекта по изучению природы Вологодской области.

Цель: Воспитывает у детей терпение, усидчивость и желание творить, развивать художественно-творческие способности.

Задачи: развитие мелкой моторики рук, развитие творческого мышления.

Для работы потребуются следующие материалы:

· лист картона или бумаги,

· клей ПВА;

· острый нож,

· подкладная доска,

· ветки тополя;

· акварельные краски;

· карандаш.

Пошаговый процесс изготовления поделки

Сам процесс изготовления поделки проходит в два этапа.

1. На листе картона или бумаги прорисовать или обвести трафарет утки, нарисовать камыши.

2. Нанести клей на утку.

3. Обсыпать манкой утку, стряхнуть излишки крупы.

4. Прорисовать камыши, траву, озеро.

Ко второму этапу можно приступать только тогда, когда манка на утке полностью высохнет.

5. Когда полностью высохнет манка, раскрасить утку, начиная с клюва. Краска наносится прямо на слой манки мягкой кистью.

Пока сохнет утка. Займемся заготовкой срезов веток.

6. Нарезать на подкладной доске срезы.

Нам нужны круглые и овальные срезы.

Форма срезов зависит от направления лезвия ножа во время их нарезки. Если держать нож под прямым углом, то получатся круглые срезы, а если под острым углом, то овальные. Чем острей угол между веточкой и ножом, тем длиннее будут овалы. Постарайтесь нарезать срезы ровными по толщине и не очень высокими.

При работе с дошкольниками педагог сам заготавливает срезы Нарезать срезы лучше стоя, меньше устает рука и лучше виден срез. Нож опускается строго вниз, как бы продавливая древесину.

7. Приступаем к приклеиванию срезов

Украсить камыши и разные цветочки, травинки срезами.

Клей наносится небольшой капелькой на место приклеивания. Обклеить уточку по контуру круглыми срезами.

8. Обклеить крылышко удлиненными срезами.

9. Прорисовать контур клюва черной краской, поставить точечки.

10. Дать просохнуть поделке до конца и поместить в рамку. Утка готова.

Серая Шейка

Уж лето близилось к концу

И листья начали желтеть.

Утята набирались сил,

Чтоб в страны тёплые лететь.

В семье из трех утят и утки,

Малютка уточка жила.

Её назвали Серой Шейкой,

Она добра ко всем была.

Альфира Ахметова

МАДОУ Детский сад №36 «Васильки», Ахметова А. Ф., воспитатель

Здравствуйте, уважаемые воспитатели! Я приглашаю Вас поговорить о прекрасном и интересном мире аппликации, изготовить картинки в технике объёмной аппликации, по которой я работаю с детьми.

Тема моего проекта - «Использование различных техник аппликаций с природным материалом»

Целью моего проекта является распространение собственного опыта путем прямого и комментарийного показа изготовления картины из природного материала.

Задачи:

1. Познакомить с нетрадиционными приемами работы в изготовлении поделок (манная крупа).

2. Учить применять полученные знания в работе с детьми.

3. Поддерживать творческие способности педагогов, повышать их самооценку.

Методы: объяснительно-иллюстративный, частично-поисковый, практический.

I. Актуальность проблемы. Опыт работы прошлых лет показал, что в век глобализации, ускорения ритма жизни, родителям удобнее сажать ребенка за телевизор, включив ему по ДВД диску мультфильмы или всучив в руки мышку от компьютера, заняться своими делами. И ребенку уже не оторваться от этих занятий без вмешательства взрослых. Может поэтому в последние годы стало много детей с ослабленным здоровьем, с нарушением психики, отстающих в физическом и умственном развитии, гиперактивных и агрессивных детей.

II. Теоретическое обоснование. Меня заинтересовал один из путей приобщения детей к природе, путь на котором дети учатся видеть природу через «скрытые» возможности, через «Скрытую» красоту – аппликация из различного природного материала. Работа с природным материалом замечательно разгружает нервную систему, помогает расслабиться, развивать память, фантазию, воображение, творческое мышление, способности, чувство прекрасности, а также тактильные и сенсорные чувства. При работе с крупами, шишками, семенами различных растений, работают все мышцы руки и пальцев. А это так важно для развития мелкой моторики детских пальчиков, которая влияет на развитие речи и намного другое.

В процессе работы с этим материалом дети учатся сравнивать различные материалы между собой, находить общее и различие, создавать поделки.

В своих работах с детьми я использую различные техники аппликации:

1. Аппликация из засушенных растений, листьев.

2. Аппликация из семян ясеня и клена.

3. Аппликация из семян тыквы, арбуза, дыни, кабачков, подсолнечника, яблок.

4. Аппликация из крошки засушенных растений (мозаичная аппликация).

5. Аппликация из ракушек морских и речных ракушек, песка.

6. Техника коллаж.

7. Ошибано-икебано.

8. Ассомбляж.

9. Моделирование.

10. Квиллинг.

11. Аппликация из различных круп.

Рис. 1. Букеты из пушицы болотной. На картине на левом нижнем углу лежит пушица в том виде, какая она растёт в природе. А букет составлен из цветов, смонтированных из отдельных кисточек (плодов) пушицы. Перед тем, как склеить цветок, обязательно каждая пушица аккуратно расчёсывается зубной щёткой с двух сторон. Затем из отдельных кисточек на небольшом клочке бумаги склеивают цветки. Потом подбираем подходящую серединку (здесь: из цветков клематиса).

Рис. 2. Засушенные цветы очень хрупкие. Когда составляем или собираем букет из различных частей растений и цветов или мелкие детали, капельки клея наносим прямо на картон.

Рис. 3. Аппликация из скорлупек. Чтобы скорлупки хорошо держались на картинках, сначала внутрь скорлупок приклеиваем комочки ваты, затем на задуманную картину, панно.

Рис. 4. Аппликация из семян. Здесь выбор очень большой, можно также использовать семена укропа, горчицы, чёрного перца, можжевельника, перца болгарского.

Рис. 5. Аппликация из крошек засушенных растений. Так как засушенные растения – очень хрупкие, они при хранении быстро крошатся. Мы их не выбрасываем, а используем в мозаичной аппликации или из крошки делаем различные картинки.

Рис. 6. Аппликация из ракушек и песка. Более объёмные ракушки приклеиваем так же, как и скорлупки орехов.

Рис. 7. Коллаж – техника наклеивания на какую-либо основу предметов и материалов, отличающихся от основы по цвету и фактуре. Камни, бумага, стекляшки, ветки дерева, кора.

Рис. 8. Ошибана. В этой технике используются только растительный материал, камни и ракушки не допускаются. Другими словами, ошибана – это живопись растениями. Допускается в качестве фона использование рисунка или фотографии пейзажа.

Рис. 9. Ассомбляж – техника визуального искусства, но использующая объёмные детали или целые предметы, соединённые на плоскости как картина. Допускается живописные дополнения красками, металлом, деревом, тканью.

Рис. 10. Моделирование – каждый воспитатель использует в своих занятиях.

Рис. 11. Квиллинг – от английского слова quill (куил) – птичье перо. Считается, что искусство возникло в средневековой Европе. Пришло в Россию из Кореи. Популярно в Англии, Германии, Америке. Из бумажных спиралей создают цветы и узоры, которые затем используют обычно для украшения открыток, подарочных упаковок, а также как настенные украшения.

Рис. 12-18. Аппликация из круп – используем все разновидности круп, которые продаются в магазине. Это – дикий и чёрный рис, чечевица красная и зелёная, маш чёрный и зелёный.

III. Практическая часть. Показ А сейчас я приглашаю Вас на мастер-класс «Аппликация с манной крупой», потому что эту технику можно комбинировать почти со всеми остальными техниками аппликации. Этот материал доступный, можно приобрести в любом ближайшем магазине. Она так же легко красится пищевыми красками. Хранится очень долго и занимает при хранении очень мало места.

Оборудование.

1. Цветной картон

2. Простой карандаш

4. Жесткие кисточки

5. Деревянные шпажки (для нанесения малого объема клея)

6. Влажные салфетки

7. Разноцветная манная крупа

8. Клеенка

9. Подставка для кисточки

IV. Показ пошаговых этапов работы

Если мы берем картон формата А3, то готовим основу; если формат А4, то такой необходимости нет.

Готовим основу. В ее качестве лучше всего взять гофрокартон, например из упаковочных ящиков. Так же сейчас в продаже имеются картон плакатный, он достаточно прочный, поэтому основа тоже не нужна. Во время работы мы используем здоровьесберегающие технологии (хорошо освещенное место, где нам будет удобно расположить достаточное количество предметов и клей).

Рис. 21. Несложная аппликация выполняется без эскиза. Если рисуем эскиз, то заранее некоторые детали красим гуашью и хорошо просушиваем.

Рис. 22. Начинаем обклеивать сверху, затем слева направо, чтобы не задевать рукой уже приклеенную крупу. Наносим клей ровным тонким слоем на контур, засыпаем крупой.

Рис. 27. Надо подождать, пока клей высохнет, потом делаем рамку. Получается вот такая картина.

V. Практическая работа педагогов. Прежде чем приступить к работе, давайте, вспомним технику безопасности при пользовании клеем (клей сразу закрывать, наносить клей ровным слоем, при попадании клея на кожу, вытирать его тряпкой, а в конце работы вымыть руки).

Посмотрите на представленные образцы поделок. Разнообразие их безгранично. Вы можете не придерживаться при выполнении работы образца, фантазируйте, ищите, творите по собственным замыслам. В качестве наглядного пособия вы можете использовать иллюстрации из детских книг, разукрашек. При работе проявите всю свою фантазию.

Как практическое напоминание предлагаю посмотреть видеофильм:

VI. Подведение итогов Для подведения итогов занятия прошу вас высказать свое мнение:

1. Понятна ли вам последовательность изготовления картин, поделок?

2. Научились ли вы технологии аппликации манной крупой?

3. Понадобится ли вам знания и умения, приобретенные на этом занятии в дальнейшей вашей работе?

VII. Рефлексия Как вам работалось? Почему?

Меня удивило…

Меня порадовало…

VIII. Пожелания Дорогие педагоги! От вас зависит, станут ли те знания и умения хорошей базой, ступенькой (широкой или узкой) на лестнице восхождения к личности мыслящей, творческой, способной, изменяя себя к лучшему, сделать и мир вокруг себя лучше. Я уверена в том, что у вас и у ваших воспитанников все получится.

Спасибо за посещение моего занятия. До свидания!