Кошкарёва Дарья Антоновна

МОУ Центр развития творчества детей и юношества Ворошиловского района Волгограда

Педагог-организатор

СЦЕНАРИЙ НОВОГО ГОДА (массовка)

Действующие лица:

Дед Мороз

Снегурочка

Маша

Массовики

Звучит музыка «Новогодняя». Маша украшает ёлку. Подпевает музыке.

Маша: Ля-ля, ля-ля-ля.… Так, так, так… Ёлочку я нарядила, можно встречать Новый год. (оглядывает ёлку и зал, потом раскидывает руки?) А с кем? Ну, куда Вы все подевались? Ну, кто ребёнка одного в Новый Год бросает? (к ребятам) Может Мишку позвать? (подумала) Нет! Он же спит зимой! Ничего-то Вы не знаете! Да-да! Новый Год — это же праздник чудес же! Значит, нужно позвать волшебных гостей. Ну, кого, кого позвать на Новый Год? (подходит к ребятам ближе) Чего вы на меня смотрите? Помогите ребёнку!

Дети: Снегурочку! (реплика из зала)

Маша: Ну, конечно же, конечно! Снегурочку! (чешет затылок) и как это я сама не догадалась? Снегурочка! (зовёт). (Потом обращается к ребятам)

Но пока она идёт может уже поиграем уже?

Дети: Да!

Маша: Так, так, так! Может поотгадываете мои зимние загадки?

Все его зимой боятся –

Больно может он кусаться.

Прячьте уши, щёки, нос,

Ведь на улице … (Мороз)

В центре комнаты стоит,

Вся игрушками блестит.

Колется иголочка,

Как красива…(Елочка)

Мчусь как пуля я вперед,

Лишь поскрипывает лед,

Да мелькают огоньки.

Кто несет меня? …(Коньки)

Звучит музыка. Танцуя входит Снегурочка со снеговиками-помощниками. Снегурочка поёт песню «Коньки». Маша сначала удивлена, а потом присоединяется к песне Снегурочки.

(Первые 2 куплета)

Снегурочка: Замела метель весь город,
Не проехать, не пройти!
Но Снегурочке открыты
Все дороги, все пути!
К вам спешила я, друзья,
Ведь опаздывать нельзя:
Нужно научить скорей,
Как нам встретить веселей
Старый праздник — Новый год
Без забот и без хлопот!

Здравствуйте, ребята! Здравствуй, Маша!

Маша: Очень добрый день! Ну что? Может, уже повеселимся уже?

Снегурочка: С удовольствием, а вы танцевать любите? Тогда танцуйте со мной и моими помощниками!

Танец «Новогодние игрушки» (Простые движения, дети повторяют за Снегурочкой, Машей и массовиками)

Маша: Ух, ты! Здорово!

Снегурочка: Понравилось? И мне вас нравится, но кого-то на нашем празднике не хватает!

Маша: Подожди, не подсказывай, сама догадаюсь… Ну, конечно, это Дед Мороз! Какой же Новый год без Дедушки Мороза?

Снегурочка: Молодец Маша, а для вас, ребята, я проведу испытание – весёлое задание! Я спрошу, а Вы в ответ: «да», Снегурка или «нет».

Дед Мороз старик веселый? ДА

Любит шутки и приколы? ДА

Знает песни и загадки? ДА

Съест все ваши шоколадки? НЕТ

Он зажжет сегодня елку? ДА

Носит шорты и футболку? НЕТ

Он душою не стареет? НЕТ

Нас на улице согреет? НЕТ

Санта-Клаус брат Мороза? ДА

Не боится он мороза? НЕТ

Новый год уже все ближе? ДА

Есть Снегурочка в Париже? НЕТ

Дед Мороз несет подарки? ДА

Ездит он на иномарке? НЕТ

Снегурочка: Спасибо, ребята, я вижу вы ждали Деда Мороза! Давайте позовём его на наш праздник…

Ну-ка дружно! Ну-ка вместе! Де-ду-шка Мо-роз! (ребята повторяют)

Входит Дед Мороз.

Дед Мороз: С Новым годом! С Новым годом!
Поздравляю всех детей!
Поздравляю всех гостей!
Сколько лиц кругом знакомых,
Сколько здесь друзей моих,
Хорошо мне здесь, как дома,
Среди елочек седых.
Был у вас я год назад,
Снова видеть всех я рад!

Снегурочка: Здравствуй, Дедушка Мороз!

Дед Мороз: Здравствуй, внученька! Здравствуй, Машенька!

С Новым годом вас, друзья!
С праздником богатым!
Счастья, радости желает
Дед Мороз ребятам!

Я, ребята, старый дед,
Мне, ребята, много лет!
В январе и феврале
Я гуляю по земле.

Только встану я с постели –
Поднимаются метели.
Как встряхну я рукавом –
Всё покроется снежком.

Но сейчас я очень добрый,
И с ребятами дружу.
Никого не заморожу,
Никого не застужу.

Я пришёл из доброй сказки.
Начинайте игры, пляски,
Становитесь в хоровод!
Дружно встретим праздник ёлки –
Долгожданный Новый год!

Хоровод «В лесу родилась ёлочка».

Дед Мороз: В игре можно стать пожарным, охотником. А можно ли стать эхом? Как эхо отвечает на вопросы? Вот, например, я спрошу в лесу или в горах, где есть эхо «Сколько времени сейчас?». Что оно мне ответит? Правильно «Час! Час!». А может ли эхо ответить «Сейчас 11 часов 15 минут?». Конечно, нет. Итак, я думаю, правила игры в «Эхо» вам понятны. Начинаем.
Собирайся, детвора! (-pa, -ра)

Начинается игра! (-pa, -ра)

Да ладошек не жалей! (-лей, -лей)

Бей в ладоши веселей! (-лей, -лей)

Сколько времени сейчас? (-час, -час)

Сколько будет через час? (-час, -час)

И неправда будет два! Думай, думай, голова!

Как поет в лесу петух? (-ух, -ух)

Да не филин, а петух? (-ух, -ух)

Вы уверены, что так? (-так, -так)

А на самом деле как? (-как, -как)

Сколько будет дважды два? (-два, -два)

Ходит кругом голова!

Снегурочка:

Это ухо или нос?

Или, может, сена воз?

Это локоть или глаз?

А вот это что у нас?

Вы хорошие всегда?

Или только иногда?

Не устали отвечать?

Разрешаю помолчать.

Дед Мороз: Маша, а ты знаешь кто будет символом этого Нового Года?

Маша: Дайте-ка подумать! Ээээ! (в сторону детей) Не подсказывать! А-а, я знаю! Это зайчик, зайчик, зайчик!

Снегурочка: А, вот и нет, Зайчик – это символ уходящего года.

Песня Маши «Зверя по следам любого».

Дед Мороз: Ну тогда Машенька, отгадай вместе с ребятами мою загадку:

И не рыба, и не зверь.

В сказке он живет, поверь.

Весь в чешуйках до хвоста,

И тройная голова. (Дракон)

Маша: Это же ДРАКОН (вместе с ребятами).

Выходит дракон и танцует танец.

Маша: Какой хорошенький!Правда, ребята?

Дети: Да!

Дед Мороз:

Старый год кончается,

Новый начинается.

Пусть же этот Новый год

Здоровье, счастье принесет.

Снегурочка:
Старому году оставьте невзгоды,

Забудьте обиды, тревоги, беду.

Только успехов, улыбок и счастья

Я вам желаю в Новом году.

Дед Мороз:

Пусть мороз серебристой порошею

Заморозит любую беду.

Я желаю вам только хорошего

В наступающем Новом году.

Звучит песня «Новогодняя». Под неё дети уходят на второй этаж в актовый зал.

Игры-шутки:

1. Кенгуру

Количество игроков: любое

Выбирается доброволец. Один ведущий уводит его подальше и объясняет, что он должен будет изображать кенгуру жестами, мимикой и т.п., но ни издавая ни звука, а все остальные должны догадаться, что за животное он показывает.

2. "Кто любит шоколад?"

Ведущий. «Сейчас посмотрим, какие вы внимательные ребята! Я буду вам задавать вопросы, а вы отвечайте: «Я». Но будьте внимательны, иногда лучше и промолчать.

Итак, кто любит шоколад»?

Кто любит мармелад?

Кто любит груши?

Кто не моет уши? - ответ невнимательных: «Я!»

Общий смех. Ведущий преувеличенно удивляется: «Неужели есть такие дети, кто не моет уши? Вы, наверно, шутите! Слушайте и будьте внимательны!»

Кто по улице гулял?

Кто в лужу упал? - ответ невнимательных: «Я!» Но большинство уже молчит, слушает вопросы. Ведущий хвалит детей и продолжает:

Кто маме помогал?!

Кто пол подметал?

Кто посуду помыл?

Кто чашку разбил? - в ответ - хохот. Невнимательных уже почти не осталось. Эта игра вызывает восторг у детей от 6 до 11 лет.

3. Фраза по кругу

Выбирается какая-нибудь простая фраза, например: «В саду падали яблоки». Теперь, начиная с первого игрока, произносится эта фраза всеми по очереди. Каждый участник игры должен произнести фразу с новой интонацией (вопросительной, восклицательной, удивленной, безразличной и т. д.). Если участник не может придумать ничего нового, то он выбывает из игры, и так продолжается, пока не останется несколько (3-4) победителей.

4. Соревнование телефонистов

Две группы играющих (10-12 человек) рассаживаются двумя параллельными рядами. Ведущий подбирает труднопроизносимую скороговорку и сообщает ее (на ухо) первому в каждой команде. По сигналу ведущего первые в ряду начинают передавать ее на ухо вторым, вторые - третьим и так до последнего.

5. Получите факс

Две команды (не меньше 4 человек в каждой) строятся в затылок друг к другу. Перед первыми в колоннах кладется чистый лист бумаги и ручка. Затем ведущий подходит поочередно к последним игрокам в колоннах и показывает им заранее подготовленную несложную картинку. Цель каждого игрока нарисовать на спине впереди стоящего то, что он увидел.

6. Пять шагов к счастью

В центре комнаты устанавливается стул с призом. Доброволец становится перед ним, поворачивается и идет 5-6 шагов вперед. Там ему завязывают глаза, поворачивают вокруг своей оси 1-2 раза и предлагают пройти обратно к стулу то же количество шагов и взять приз.

Побеждает участник, взявший приз.

Массовые игры (игры с залом):

Для младших:

1. «Ёжики, ёжики»

Ведущий спрашивает у участников игры: «кто дружнее: девочки или мальчики? хотите узнать? в этом поможет вам игра. повторяем все вместе слова и движения:

Два прихлопа (хлопают),

два притопа (топают),

ёжики - ёжики (выполняют движение, напоминающее вкручивание лампочек)…

наковали - наковали (одним кулаком стучит по другому),

ножницы - ножницы (выполняют движения режущих ножниц),

бег на месте, бег на месте (имитируют бег),

зайчики - зайчики (изображают зайчиков, хлопающих ушами)…

ну-ка, дружно, ну-ка, вместе…»

После этих слов девочки громко кричат: «девочки!!!», - мальчики: «мальчики!!!», - а затем кричат все вместе. ведущий, подводя итоги игры, говорит о том, что дружнее всего получилось тогда, когда кричали все вместе.

2. «Чихание слона»

Ведущий спрашивает детей о том, слышали ли они как чихает слон, и предлагает им его чихание послушать. для этого он делит всех играющих на три группы. по сигналу ведущего, первая группа начинает кричать: «ящички!»; вторая: «хрящики!»; третья: «потащили!». ведущим проводятся несколько репетиций. сначала группы по очереди проговаривают слова. затем объявляется начало игры. по сигналу ведущего группы одновременно начинают громко кричать. после этого ведущий говорит: «будьте здоровы!».

3. «Рыбка»

Ведущий одной рукой изображает волну, а другой - рыбку. как только «рыбка» показывается из воды, участникам необходимо её поймать хлопком. смех и веселье всем гарантированы!

4. «Лавата»

Ведущий предлагает детям разучить слова песни:

Дружно танцуем мы,

Тра-та-та, тра-та-та,

Танец веселый наш —

Это «Лавата».

Наши руки хороши?

Все: Хороши!

Ведущий: А у соседа?

Все: Лучше! (берутся за руки и поют песню сначала).

Затем ведущий спрашивает: «Наши уши хороши?»

Все: Хороши!

Ведущий: А у соседа?

Все: Лучше! (берут друг друга за уши и поют сначала песню).

Ведущий может задавать такие вопросы: «Наши головы хороши?», « Наши колени хороши?» и т. д.

5. «У оленя дом большой»

Ведущий разучивает слова с детьми и поясняет, что каждое слово обыгрывается соответствующими движениями рук. Темп постепенно увеличивается при повторном исполнении песни.

У оленя дом большой.

Он глядит в свое окно.

Заяц по лесу бежит,

В дверь к нему стучит.

«Тук-тук,

Дверь открой.

Там в лесу

Охотник злой!

Быстро двери открывай,

Лапку мне давай».

руками над головой изображают крышу дома;

параллельно руками перед лицом показывают квадратное окно;

изображают бег на месте;

изображают стук в дверь кулачком;

стучат правой ногой об пол;

открывают дверь;

правой рукой с оттопыренным большим пальцем показывают назад;

изображают руками ружье;

правой рукой имитируют приглашение в дом;

руки выставляют вперед ладонями нару

Для подростков:

1. «Замотало»

В правилах игры ведущий сообщает: «при слове «замотало» нужно обнять себя, а при слове «размотало» - руки развести в стороны». слова ведущего могут быть следующими: «замотало - размотало. замотало на соседа слева - размотало. замотало на соседа впереди - размотало».

2. «Мы с тобой - одна семья!»

ведущий предлагает повторять всем вместе текст и движения к нему.

Мы с тобой - одна семья:

вы, мы, ты, я.

потрогай нос соседа справа,

потрогай нос соседа слева,

мы с тобой - друзья!

мы с тобой - одна семья:

вы, мы, ты, я.

обними соседа справа,

обними соседа слева,

мы с тобой - друзья!

мы с тобой - одна семья:

вы, мы, ты, я.

ущипни соседа справа,

ущипни соседа слева,

мы с тобой - друзья!

мы с тобой - одна семья:

вы, мы, ты, я.

поцелуй соседа справа,

поцелуй соседа слева,

мы с тобой - друзья!

3. Игра « Капитаны ».

Правила. Когда ведущий обращается к сидящим в зале капитанам и просит их выполнить то или иное действие, участники должны его выполнять. Если соответствующего обращения не было, а действия указаны, данная команда должна быть проигнорирована, а тот, кто ошибается, выбывает из игры.

Пример. Ведущий говорит: «Капитаны, руки вверх. Капитаны, встаньте. Повернитесь направо»; Из приведенных приме-ров участники команд должны поднять руки вверх, встать, но не поворачиваться направо, так как к ним не обратились как к капитанам.

По окончании игры все аплодисменты достаются самым внимательным капитанам.

4. Игра «Великаны и карлики».

Правила. Если ведущий говорит «Великаны», участники должны встать, если «карлики»— сесть на корточки. При этом ведущий выполняет действия с участниками — садится и встает, путая их (т. е. выполняет действия наоборот). Дети часто, смотря на ведущего, не слышат, что он говорит, а повторяют движения за ним. Поэтому участников легко запутать.

5. «хи-хи, ха-ха»

Ведущий предлагает повторять вместе с ним слова и движения к ним:

четыре (опускаем левую руку вниз влево),

пять (поднимаем правую руку вверх вправо).

ха-ха (отклоняемся назад).

раз (поднимаем правую руку вверх вправо),

два (поднимаем левую руку вверх влево),

три (опускаем правую руку вниз вправо),

четыре (опускаем левую руку вниз влево).

хи-хи (слегка наклоняемся вперед),

ха-ха (отклоняемся назад).

раз (поднимаем правую руку вверх вправо),

два (поднимаем левую руку вверх влево),

три (опускаем правую руку вниз вправо).

хи-хи (слегка наклоняемся вперед),

ха-ха (отклоняемся назад).

раз (поднимаем правую руку вверх вправо),

два (поднимаем левую руку вверх влево).

хи-хи (слегка наклоняемся вперед),

ха-ха (отклоняемся назад).

раз (поднимаем правую руку вверх вправо).

хи-хи (слегка наклоняемся вперед),

ха-ха (отклоняемся назад).

все вместе кричат: «ха!».

темп произношения необходимо увеличивать от куплета к куплету.

Веселые игры-конкурсы:

Для младших:

1. ЗООЛОГИЧЕСКИЕ ПРЫЖКИ

В животном мире есть разные способы передвижения: бег, ходьба, ползанье. Многие животные передвигаются прыжками. Попробуйте попрыгать так же, как это делают...

воробьи; кенгуру; зайцы; лягушки; кузнечики.

2. НЕОБЫЧНОЕ ПЕНИЕ

Как правильно петь, знают все. Но иногда петь “по-правильному” бывает неинтересно. Попробуйте исполнить песню “Маленькая страна” (из репертуара Наташи Королевой), но при этом...

зажать нос пальцами; набрать в рот воды; втянуть внутрь щеки; закусить нижнюю губу; зажать между зубов спичку.

3. СТАРАЯ СКАЗКА С НОВЫМ КОНЦОМ

У сказки может быть хороший конец (как у “Репки”), может быть плохой конец (как в “Теремке”). Но конец у сказки всегда один и тот же, сколько бы раз эту сказку не рассказывали. А правильно ли это? Попробуйте придумать новое окончание таким известным народным сказкам, как...

“Курочка Ряба”; “Колобок”; “Репка”; “Теремок”; “Волк и семеро козлят”.

4. БЕЗЗВУЧНЫЕ ДЕЙСТВИЯ

Как правило, все действия человека сопровождаются шумом. Когда человек пишет, шуршит бумага и скрепит перо. Когда человек читает, шелестят страницы и скрипит переплет книги. Особенно много звуков раздается тогда, когда человек берет в руки кухонную посуду. Попробуйте опровергнуть устойчивое выражение “греметь посудой”, попробуйте совершенно беззвучно...

опустить ложку в стакан; положить вилку на тарелку; поставить чашку на блюдечко; закрыть кастрюлю крышкой; снять крышку с чайника. При выполнении задания разрешается пользоваться не только руками, но и дополнительными приспособлениями.

5. ВЕСЕЛОЕ ПРИСЕДАНИЕ

Все физические крепкие люди умеют приседать. Приседание считается очень полезным занятием, укрепляющем мышцы. Правда, иногда приседать бывает скучно. В этом случае упражнение можно немножко усложнить, сделать его более веселым. Попробуйте сделать 10 приседаний, но с обязательным условием:

стоять лишь на носочках, не касаясь пола пятками; в вытянутых руках держать развернутую газету; зажать между коленями теннисный мячик; держать обеими руками за спиной одну гантель;

Для подростков:

1. Гиннес - шоу

Самое главное в этом конкурсе - придумать много необычных и совершенно несерьезных состязаний на определение самого-самого. Необходимо подготовить весь необходимый инвентарь, объяснить, как ведущему, что такое Книга рекордов Гиннеса, представить секретариат, который будет веси регистрацию рекордов, сообщить о славе, которая ждет победителей. Заранее ребята к конкурсам могут готовится. На любой конкурс можно вызывать всех желающих, главное - следить, чтобы все ребята вашего отряда поучаствовали хотя бы в одном. Конкурсы могут быть следующие:

1. Кто дольше просидит на табуретке, приподняв над полом и не держась ни за что руками.

2. Кто быстрее съест кусок черного хлеба и после этого свиснет.

3. Кто быстрее на одном большом длинном волосе завяжет пять узелков.

4. Кто быстрее засунет в пустую бутылку газету, не разрывая ее.

5. Кто сможет за одну минуту раскатать самую длинную «колбаску» из куска пластилина.

6. Кто быстрее выпьет через пластиковую трубочку стакан воды.

7. Кто сможет за одну минуту разорвать листок А4, не складывая его, на большее количество кусочков.

8. Кто дольше без добора воздуха сможет прокричать звук «И»

В качестве награды можно присвоить каждому титул, приготовить комплекты «визиток» для каждого номинанта.

2. Судьбы связующая нить

Десять участников должны распутать связку лент, держась за их концы. Игроки помогают друг другу советами, поначалу еще не зная, кого с кем связали ленты в пару. Побеждает пара, выпутавшаяся из шелкового плена быстрей остальных.

3. Загадочный сундук

У каждого из двух игроков - свой сундук или чемодан, в котором сложены различные предметы одежды. Игрокам завязывают глаза, и по команде ведущего они начинают надевать вещи из сундука. Задача игроков - нарядиться как можно быстрее.

4. Взломщик

Игрокам выдается связка ключей, закрытый навесной замок. Необходимо как можно быстрее подобрать ключ из связки и открыть замок.

5. Связанные одной цепью

Веселая компания и логическое мышление - главное, что нужно для успеха в этой игре. Водящий должен расплести запутавшуюся в странный клубок нить. В роли непослушной ниточки - остальные участники игры, взявшиеся за руки.

Светлана Валишина (Аббазова)
Сценарий новогодней массовки «Новогодний калейдоскоп»

Цель и задачи мероприятия

Цель:

Организация досуга детей и взрослых, создание праздничной атмосферы, направленной на сохранение и почитание национальных традиций своего народа.

Задачи:

Способствовать воспитанию у детей и молодежи бережного отношения к культурным традициям своего народа;

Обеспечить полезную досуговую деятельность различным социальным категориям детей, подростков и взрослых;

Формировать заинтересованное отношение к общему результату коллективной деятельности.

МАССОВКА «Новый год»

Действующие лица: клоун Бом,

Клоун Бим,

Снегурочка,

Дед мороз,

Танец «Новогодний букет»

На сцене появляется лошадь, везет кибитку, в ней спит Гриша.

Бим: Привет! Привет! Добро пожаловать в веселый цирк! Давайте знакомиться!

Я - Бим! А тот, что спит, - Бом! А пока он спит, - играть у нас с Вами не получится! Кто только не пытался его разбудить: дрессировщик африканского тигра, сам тигр, два слона, три визгливых поросенка и даже директор цирка! Но. только я одна знаю, как это сделать, и если вы мне поможете, то мы ускорим начало праздника. Вы поможете? Ведь вы можете!

Есть у меня одна волшебная кричалочка. Если ее дружно, хором произнести - Бом проснется! Давайте ее разучим: «Новый год уже кругом - ты проснись скорее, Бом!»

Дети повторяют за клоуном: «Новый год уже кругом - ты проснись скорее, Бом!» Клоун продолжает спать.

Ребята, может нам его остудить, заморозить? Сейчас свою подругу метель вьюжную позову, пусть они попытаются разбудить.

Танец «Русская метель»

Бим. Нет! Так мы его не разбудим! А ну-ка, громче и дружней! Три-четыре.

Дети повторяют за клоуном: «Новый год уже кругом - ты проснись скорее, Бом!»

Бом вскакивает.

Бом. Караул! Спасите! Хулиганы слуха лишают! Ой, кто здесь, что это, пожар? Потоп? Что, проспал я Новый год?

Бим. Ха! Ничего ты не проспал, но мог, если бы не наши гости -зрители.

Бом . Спасибо, ребята! Выручили! Ну что, начинаем!

Звучат фанфары. Клоуны бегут по кругу и отбивают всем ребятам «пятерки»

Бим. Леди и джентльмены! Дамы и господа! Мальчики и девочки!

Бом. Начинаем супер цирковое шоу «Новогодний калейдоскоп»!

Бим . Только сегодня на манеже веселые клоуны, дрессировщики и добрая сказка, а также гвоздь программы, сюрприз для Вас! Смотрите и ничего не пропустите! В любой момент нам нужен ваш «апплодисмент»! И не один, а два и пять - сегодня некогда скучать! Бом, а что ты загадал на Новый год?

Бом: Что, что, чтобы у тебя уши как у слона были (смеется)

Бим: (обиженно) Очень смешно! Нет, правда, скажи, какое ты загадал желание?

Бом : Если скажу, не сбудется, было у меня такое (расстраивается)

Бим: Да ладно тебе, если очень, очень захотеть то все мечты осуществятся.

Бом: тогда давай вместе с ребятами посмотрим Новогоднюю сказку?

СКАЗКА

Бом. Почтеннейшая публика! Мы переходим к необходимой процедуре «Разогрев зала». Я буду рассказывать вам о цирке и сопровождать рассказ движениями. А вы смотрите и слушайте внимательно. Ваша задача: повторять мою последнюю фразу и движения к ней. Бим, помоги, пожалуйста, ребятам!

Бом. Мы с вами пришли в цирк. Сели поудобнее, спинки расправили. Вышел конферансье и сказал: «Внимание, почтеннейшая публика!»

Бим и Дети. Внимание, почтеннейшая публика!

Бом. Представление начинается: «О-о-о!» (Поднимаются с места, руки вверх.)

Бим и Дети. О-о-о!

Бом. Соединим две фразы и движения.

Дети. Внимание, почтеннейшая публика! О-о-о!

Бом. Молодцы! А вот на арену выбежали лошадки: «Цок-цок-цок!» (Руки вперед, имитация натягивания поводьев.)

Дети. Цок-цок-цок!

Бом . И всё сначала.

Дети. Внимание, почтеннейшая публика! О-о-о! Цок- цок-цок!

Бом. Появились веселые клоуны Бим - Бом! (Кивок головой влево - вправо.)

Дети. Бим - Бом!

Бом. Соединяем!

Все. Внимание, почтеннейшая публика! О-о-о! Цок- цок-цок! Бим-бом!

Бом . Появились дрессированные тигры: «Р-р-р!» (Имитация движений лап тигра.)

Дети. Р-р-р!

Бом . Повторяем сначала!

Все. Внимание, почтеннейшая публика! О-о-о! Цок- цок-цок! Бим-бом! Р-р-р!

Бом. Зрители первых рядов испугались: «Ах»! (Испуганно закрыть рот руками.)

Дети. Ах!

Бом . Все вместе!

Все. Внимание, почтеннейшая публика! О-о-о! Цок- цок-цок! Бим-бом! Р-р-р! Ах!

Бом. Залетали воздушные гимнасты: Ших-ших! (Движение рукой слева направо и справа налево.)

Все. Ших-ших!

Бом . И снова соединим фразы!

Все. Внимание, почтеннейшая публика! О-о-о! Цок- цок-цок! Бим-бом! Р-р-р! Ах! Ших-ших!

Бом. Зрители захлопали в ладоши и закричали: «Ура!» (Бом хлопает в ладоши.)

Дети. Ура!

Бом. Все сначала!

Все. Внимание, почтеннейшая публика! О-о-о! Цок- цок-цок! Бим-бом! Р-р-р! Ах! Ших-ших! Ура!

Бим (переводя дух). Молодцы! Замечательно! Только у меня язык немного запутался

Бом. А я вообще не чувствую свой язык! Шутка! Что у нас дальше?

Бим (выпрыгивает из-за занавеса) . Продолжаем представление - всем на удивление! Скоро, очень скоро наступит самый Новый в мире год! А без чего не бывает праздника? Скажите, ребята, что и кто должны быть обязательно на Новом году? Что? Елочка! Дед Мороз? А ну-ка посмотрим, готовы ли вы к встрече Дедушки Мороза!

Бом. Мы для вас приготовили небольшую игру-путалку. Мы говорим фразу, а вы, если с ней согласны, говорите: «Бим!» Если вы не согласны: «Бом!» Запомнили? Тогда начинаем.

Клоуны проводят игру-кричалку «Бим-Бом».

Старый год мы провожаем -новый весело встречаем? -Бим!

Возле елочки скучаем? - Бом!

Прыгаем, озорничаем? - Бом!

В новый год мы обещаем - обещанья выполняем? - Бим!

Будем на коньках кататься? - Бим!

И в реке зимой купаться? - Бом!

Снег зимою будем есть? - Бом!

Зимних нам забав не счесть? - Бим!

Помогать нам маме лень? - Бом!

Помогаем каждый день? - Бим!

Вы послушные ребята? - Бим!

Всем вручить подарки надо? - Бим!

А в подарке шоколадку и огромную лошадку? - Бом!

А хотите апельсин? - Бим!

И в канистре керосин? - Бом!

Очень вкусную конфетку? - Бим!

И бумажную салфетку? - Бом!

Дружно праздник проведем? - Бим!

И подарок не возьмем? - Бом!

Бом: Ребята, а что Вам дарят родители на Новый год? (дети отвечают) А мы хотим Вам подарить танец «Робот Бронислав».

Бим . Извините! Пора и нам немного порезвиться, потанцевать. Прошу всех приготовить свои ручки и ножки для танцевальной дискотеки.

Я прошу всех встать,

Будем вместе танцевать.

Мы танцуем «Буги-вуги»,

Поворачиваясь в круге.

А теперь повторяйте все за мной.

танец-игру «Буги-вуги».

Бим. Ребята! А вы часто ходите на цирковые представления? Тогда вы знаете, что в цирке работают не только веселые клоуны, но и другие артисты. Кто еще выступает в цирке? Акробаты? Жонглеры? Правильно! Тогда вам будет нетрудно показать нам небольшое цирковое шоу.

Бом . Мы назовем циркового артиста, и три раза произнесем действие, которое он делает. Ваша задача - одновременно с нашими словами выполнять это действие. Как только вы услышите слово «замри», то вы должны остановиться в последней позе. Давайте попробуем!

Бим. В воздухе по натянутой струне идет канатоходец! Идет канатоходец - раз!

Дети повторяют за Бомом движения канатоходца.

Идет канатоходец - два!

Идет канатоходец - три. Цирковой артист - замри!

Дети останавливаются, а клоуны проверяют: все ли правильно выполнили задание.

Бим. Жонглер жонглирует мячиками. Жонглер, жонглируй - раз. Жонглер, жонглируй - два. Жонглер, жонглируй - три, цирковой артист - замри! Бом. На арене дрессировщик учит диких зверей. Дрессировщик, делай раз. Дрессировщик, делай два. Дрессировщик, делай три, цирковой артист - замри!

Бим. Фокусник с помощью волшебной палочки показывает фокусы. Фокус делай - раз. Фокус делай - два. Фокус делай - три, цирковой артист -замри!

ЦИРК

Бом: плачет.

Бим: Ну что ты плачешь то(толкает клоун падает)

Бом: Так новый год, а мне кажется что кого-то не хватает

Бим: Ребята а кого у нас не хватает на новогоднем празднике?

(Дед Мороз и Снегурочка)

Тогда давайте все дружно громко позовем дедушку Мороза и Снегурочку.

Появляются Д и С

Снегурочка.

Как вас много, ребятишки,

И девчонки, и мальчишки!

В этот новый зимний час

Мы рады снова видеть вас!

Вновь под елкою зеленой

Танцевать мы будем снова,

Веселиться и играть

Будем вместе мы опять!

Дед Мороз . Здравствуйте, ребята!

Ребята здороваются с Дедом Морозом.

Дед Мороз.

Э-гей, друзья! Я с вами снова!

Как живете? Все здоровы?

Долго шел я. По пути

Во много школ сумел зайти.

Рад сейчас у вас гостить.

Чем же вас мне одарить?

Дед Мороз, ты нам вот в чем помоги:

Чудо-дерево зажги!

Дед Мороз.

Ну, что ж, друзья, я помогу.

Только прошу вас. Один, два, три.

Со мною вместе повтори! (Колдует.)

Могучие ветры, волшебные силы,

Хочу, чтобы мне вы сейчас послужили,

Хочу, чтобы елка огнями зажглась,

Чтоб ярче и краше была в сто тысяч раз

Мой посох, исполни желанья мои,

Лишь мы сосчитаем: один, два, три!

Вместе. Один, два, три!

Ребята и сказочные герои проходят к новогодней елке и встают в хоровод. Дед Мороз и Снегурочка выходят в середину круга.

Дед Мороз . Ребята, давайте вместе, дружно скажем: «Раз! Два! Три! Елочка, свети!» Три-четыре.

Все повторяют слова: «Раз! Два! Три! Елочка, свети!» Звучит торжественная музыка. На елке загораются разноцветные гирлянды.

Дед Мороз. А теперь для меня, моей внучки и всех зрителей - новогодний хоровод!

Сказочные герои и дети танцуют вокруг елочки новогодний хоровод «В лесу родилась елочка».

Дед Мороз. Снегурочка, что-то я не помню, когда мы с тобой последний раз в цирк ходили? А ведь раньше ни одной цирковой программы не пропускали.

Бим. Дедушка Мороз, а у нас для тебя небольшой сюрприз. За три минуты мы с ребятами покажем тебе целую цирковую программу. Будь внимательным и запоминай всех, кто в ней будет участвовать! Ребята! А ваша задача - выполнять действия в соответствии со словами.

Клоуны проводят игру «Веселый цирк».

Бим произносит фразы с небольшими паузами для того, чтобы ребята смогли выполнить заданные действия. Фоном негромко звучит легкая музыка.

Смотри! На цирковой арене

Скакуны несутся в пене.

Ходят гордые пингвины.

Развлекаются дельфины.

Грозный лев рычит сердито.

Кошка воду льет сквозь сито.

Гималайские медведи едут стоя на мопеде.

Кобра в воздухе застыла и качается игриво.

Слон протопал по арене.

Скачут кролики по сцене.

Пасть разинул крокодил.

А в поклоне морж застыл.

Вспомни, Дед Мороз, скорей всех увиденных зверей!

?ДИСКОТЕКА?

Бим . И наша цирковая программа завершается!

Подарки

Сладкий стол

сценарии на Новый год

Новогодний сценарий 18:
Новогодние забавы Солдатика

В фойе установлена елка, вокруг нее сооружен подиум для артистов-игровиков. Звучат детские новогодние песни. Дети собираются на праздник. Звучит вступление к песне "Здравствуй, Новый год". Выходит Бравый Солдатик, он поет.

Появление Солдатика.

Солдатик поет.
Новый год уже стучится в двери,
Он зимой приходит каждый год!
Собирайтесь птицы все и звери
В новогодний ха-ха-хоровод!
Мы на праздник этот новогодний
Пригласили всех своих друзей,
Всем известно, что у нас сегодня -
Новогодний праздник для детей!
Припев: Новый год, Новый год,
Он веселье, радость принесет!
Новый год, Новый год,
Здравствуй, здравствуй,
Новый, Новый год!
Солдатик. Всем привет, привет, привет!
Заждались меня вы?… (Нет!)
Нужно хором отвечать,
Праздник будем начинать?… (Да!)
Славный праздник к нам идет,
Зимний праздник… (Новый год!)
Молодцы, ребята, браво!
Отвечаете на славу!

Игра "Веселая разминка".
(Игра проводится по веселую подвижную музыку.)

Солдатик. Раз, два, три, четыре, пять!
Начинаем мы играть.
Громче музыка играй,
Всем ребятам помогай!
В ладоши все похлопали… (Хлопают.)
Ногами все потопали… (Топают.)
Правой ножкой… (Топают.)
Левой ножкой… (Топают.)
И покружимся немножко… (Кружатся.)
Друга за руки возьмем,
К нашей елочке пойдем… (Идут к елочке.)
Улыбнулись, всем приятно,
А теперь пошли обратно… (Идут обратно.)
Молодцы, ребята, браво!
Вы играете на славу!
От меня вам комплименты,
А от вас аплодисменты!…

Игра "Забавное знакомство".

Солдатик. Ой, ребята, извините,
Меня, пожалуйста, простите.
Всегда вежливым я был,
А представиться забыл.
Я любимец всех детей
Добрый доктор… (Возможно: "Бармалей!".)
Звать меня совсем не так! Как?
Ну, это не вопрос,
Я хитрющий, рыжий… (Возможно: "Пес!".)
Пес? Меня не обижайте
И быстрей соображайте!
Я бегу, дрожу от страха,
Я - большая… (Возможно: "Черепаха!".)
Эх, меня вы удивили,
И попались на подвох,
Потому что называюсь
Я - веселый… (Возможно: "Скоморох!".)
Что вы, что вы! Разве я похож на скомороха?… Разрешите представиться…
Ать-два левой!
Я - Солдатик смелый!
Ать-два правой!
Я - Солдатик бравый!
С курицей деруся, петуха… (Возможно: "Боюся!".)
Ребята, а вы боитесь петуха?… Совсем, совсем не боитесь?… Но ведь у него вот такие шпоры!… Вот такой клюв!… И еще боевая раскраска!… И теперь не боитесь?… Какие смелые мальчишки и девчонки пришли на наш праздник! Скажите, ребята, а какой год по восточному календарю мы провожаем?… (Дети: "Год Петуха!".) Правильно, год Петуха. И его не нужно бояться, с ним надо подружиться! А для этого повторяйте за мной такую кричалочку…
Хи-хи-хи! Ха-ха-ха!
Не боимся петуха!

Дети. Хи-хи-хи! Ха-ха-ха!
Не боимся петуха!
Солдатик. Хи-хи-хи! Ха-ха-ха!
Провожаем Петуха!
Дети. Хи-хи-хи! Ха-ха-ха!
Провожаем Петуха!

Появление Хохотушки.

Хохотушка. Здравствуйте! Вы меня звали?…
Солдатик. Здравствуйте! Но мы ни кого не звали.
Хохотушка. Как это вы меня не звали?… Когда я всеми своими ушами слышала, как вы меня только что кричали!
Солдатик. Ребята, кто-нибудь звал сюда эту забавную незнакомку?… Слышала, никто тебя сюда не звал, а тем более и не кричал.
Хохотушка. Во-первых, я точно слышала, как вы здесь громко-громко хохотали!
Солдатик. Да! Это мы громко-громко хохотали. А во-вторых?…
Хохотушка. А во-вторых, никакая я не незнакомка…
Солдатик. А кто же ты?
Хохотушка. Я - очень даже знакомка!
Солдатик. Ребята, кто-нибудь знаком с этой девчушкой?…
Хохотушка. Знакомы, знакомы! Просто вы еще этого не знаете!
Солдатик. А раз мы этого еще не знаем, значит, ты и есть незнакомка!
Хохотушка. Что ж, тогда вы не зевайте,
Кто я, вместе отгадайте.
Всем ребятам я подружка,
Потому что я?…

Солдатик. Хлопушка!

Хохотушка. Какая еще хлопушка?…
Солдатик. Новогодняя! Дернешь ее за веревочку, она как бабахнет, и много-много конфетти разлетается…
Хохотушка. Не бабахаю я, а смеюсь,
И со всеми веселюсь!
Потому что я девчушка,
А зовут меня?…
Солдатик. Ватрушка!
Хохотушка. Какая еще ватрушка?…
Солдатик. Очень вкусная и с творогом!
Хохотушка. Я не вкусная совсем,
И ватрушек я не ем!
Я девчонка-веселушка,
По прозванью?…
Солдатик. Хохотушка!
Хохотушка. А ты говорил, что я незнакомка! Еще, какая знакомка!
Люблю петь и танцевать,
Да с ребятами играть!
Солдатик. Ну, а я - Солдатик Бравый,
Познакомились мы славно!
Праздник будем продолжать,
Предлагаю поиграть!

Игра "Греемся".
(Игра проводится под музыку.)

Солдатик. А на улице мороз - Ну-ка все потерли нос!… (Трем носы.)

Хохотушка. Ни к чему нам бить баклуши, Быстро все взялись за уши!… (Беремся за уши.)

Солдатик. Покрутили, повертели, Вот и уши отлетели!… (Вертим уши.)

Солдатик. Головою покачали!… (Качаем головой.)

По коленками постучали!… (Стучим по коленям.)

Хохотушка. По плечам похлопали!… (Хлопаем по плечам.)

А теперь потопали!… (Топаем.)

Солдатик. Все танцуем непременно, Лучший танец… (Макарена.)

Массовый танец "Макарена".

Солдатик. Молодцы, ребята, браво! Танцевали вы на славу!

Хохотушка. От меня вам комплименты, А от вас - аплодисменты!

Появление Ревушки.

Вдруг раздается самый настоящий рев. На подиуме сидит Ревушка и ревет в свое удовольствие что есть мочи.

Солдатик. Что такое? Что случилось? С кем-то горе приключилось, В славный праздник Новый Год?

Хохотушка. Это Ревушка ревет! Вот!

Солдатик. Рёва, кто тебя обидел? Никто обидчика не видел?…

Хохотушка. Ревушка, Ревушка, Ревушка - коровушка!

Ревушка. А-а-а-а! Я не коровушка!

Хохотушка. Плакса, клякса, ха-ха-ха,

Испугалась петуха!

Ревушка. Не правда, никого я не пугалась! А обзываться нельзя!

Хохотушка. А реветь льзя?

Ревушка. А обзываться еще хуже…

Хохотушка. Чего-чего хуже?

Ревушка. Ни чего-чего… А хуже всего-всего. Вот!

Солдатик. Хохотушка, Ревушка, прекратите спорить. Дети пришли на праздник Новый год, а не слушать ваши бесконечные упреки.

Ревушка. А я не знаю, как празднуют этот Новый год. А-а-а-а!

Хохотушка. В Новый год все хохочут! Вот!

Солдатик. И не только. Ребята, помогите мне рассказать Ревушке и Хохотушке про самый любимый всеми праздник Новый год.

Игра "Это праздник Новый год!".

Солдатик. В песенке я буду рассказывать о праздновании Нового года. Если то, о чем я буду петь, бывает на новогоднем празднике, все вместе сначала хлопаем в ладоши, и потом дружно поем: "Это праздник Новый год!". Но если то о чем я буду петь, не может быть на новогоднем празднике, то вы все вместе сначала топаете, а потом дружно поете "Этого не может быть!".

Звучит музыка. Проводится игра.

Солдатик. На дворе снежок идет,
Это праздник Новый год!

Солдатик. К нам на елку ой-ой-ой,
Дед Мороз придет живой.
Дети. (Хлоп-хлоп-хлоп.) Это праздник Новый год!
Солдатик. А у дедушки есть внучка,
Жадина она и злючка.

Солдатик. Вместе мы под Новый год
Дружно водим хоровод!
Дети. (Хлоп-хлоп-хлоп.) Это праздник Новый год!
Солдатик. Наша елка всем на диво
Так нарядна и красива!
Дети. (Хлоп-хлоп-хлоп.) Это праздник Новый год!
Солдатик. На ней яркие игрушки,
Бусы, звездочки, хлопушки.
Дети. (Хлоп-хлоп-хлоп.) Это праздник Новый год!
Солдатик. На макушке, как всегда,
Сидит рыжая лиса.
Дети. (Топ-топ-топ.) Этого не может быть!
Солдатик. Любит маленький народ
Зимний праздник Новый год!
Дети. (Хлоп-хлоп-хлоп.) Это праздник Новый год!

Загадки для ребяток.

Хохотушка. А еще в Новый год устраивают загадочные загадывания.
Ревушка. Это как?
Хохотушка. Очень просто. Загадывают такие загадочные загадки, что их никто не может отгадать! Правда, загадочно?
Ревушка. А почему их никто не может отгада-а-а-ать...
Солдатик. Не реви! Вот сейчас мы и проверим, смогут ли ребята справиться с загадками. Сначала загадку загадывает Хохотушка, а потом Ревушка. Чьи загадки ребята пощелкают, как орешки - та, и будет победительницей в самом загадочном новогоднем загадывании. Ревушка, начинай!
Ревушка. Только, чур, раньше времени не перебивать!
Из скорлупки, без пеленок,
Вылез желтенький…
Хохотушка. Теленок!
Ревушка. И неправильно! Ребята, кто это?… Правильно, цыпленок.
Хохотушка. Теперь моя очередь.
За цыплят волнуется,
Громко квохчет…
Ревушка. Улица!
Хохотушка. Не улица, а что?… Ну конечно, курица.
Ревушка. А вот еще загадка.
Вдруг залаял невдомек
У двери моей…
Хохотушка. Замок!
Ревушка. Какой еще замок?
Хохотушка. Который не лает, не кусает и в дом не пускает.
Ревушка. Ответ неправильный. Кто это, ребята?… Правильно, щенок.
Хохотушка. А мою загадку никто не отгадает.
Тапки утром мне принес,
Мой домашний рыжий…
Ревушка. Нос!
Хохотушка. Какой нос, он у меня не рыжий и не домашний! Он мой! Это же… Правильно, ребята, пес.
Солдатик. А теперь скажите, дети,
Хором дружно мне ответьте.
Какой год по восточному календарю мы встречаем?…
Правильно, год Собаки!
Молодцы, ребята, браво!
Отгадали все на славу!
Хохотушке - комплименты!
Ревушке - аплодисменты!

"Дружный танец".

Солдатик. Продолжаем мы играть,
Будем вместе танцевать!
Ревушка. А кто не будет танцевать?…
Хохотушка. Того будем щекотать!

Проводится массовый игровой танец.

Игра "Чудо-дерево новогоднее".

Хохотушка. Ой, а что за дерево такое?
Все в игрушках, расписное?
Ревушка. Оно колючее, в иголках,
Укусило меня только…
Солдатик. Это просто чудеса,
Чудо-дерево - краса!
Вся в игрушках да иголочках,
Новогодняя…
Дети. Елочка!
Хохотушка. А почему она вся в игрушках?
Ревушка. Их повесили на колючие ветки, чтобы они ребятам не достались?
Солдатик. Уже много-много лет существует традиция, под Новый год и Рождество украшать елочку новогодними игрушками!
Хохотушка. А зачем?
Ревушка. А почему?
Солдатик. Мне, ребята помогайте,
Хором дружно отвечайте.
Наряжаем елочку-зеленоглазку,
Чтоб в Новый год пришла к нам…
Дети. Сказка!
Солдатик. Чтоб на радость, всем на диво,
Стала елочка…
Дети. Красива!
Солдатик. Чтоб все дети улыбались,
Звонко, весело…
Дети. Смеялись!
Солдатик. А долгожданный Дед Мороз
Всем подарочки…
Дети. Принес!
Солдатик. Чтобы мы под Новый год
Завели все…
Дети. Хоровод!

Хохотушка. Что такое хоровод?
Когда хохочет весь народ?
Ревушка. Нет! Когда народ ревет!
Вот что значит, хоровод!
Солдатик. Новогодний хоровод -
Когда маленький народ
Вокруг елочки поет!
Друг друга за руки возьмем,
И для елки новогодней
Дружно песенку споем!

Хоровод "В лесу родилась елочка".

Игра "Зовем Дедушку Мороза".

Солдатик. Ребята, а кого вы больше всего ждете на Новый год?…
Дети. Дедушку Мороза!
Хохотушка. Дед, который со смешной,
Белой длинной бородой?
Ревушка. И который нам до слез
Отморозит руки, нос?
Солдатик. Никого не заморозит
Добрый Дедушка Мороз.
Радость детям он приносит
А еще - подарков воз!
Чтобы дедушку позвать,
Предлагаю поиграть!

Солдатик проводит игру "Дед Мороз, мы ждем тебя!".

Игра "Дед мороз, мы ждем тебя!"

Солдатик. Мы за руки возьмемся.

Дети берутся за руки.

Солдатик. Направо повернемся.

Дети поворачиваются направо.

Солдатик. Налево повернемся.

Дети поворачиваются налево.

Солдатик. Друг другу улыбнемся.

Все улыбаются друг другу.

Солдатик. Дед Мороз, мы ждем тебя!
Дети. Дед Мороз, мы ждем тебя!
Солдатик. Дед Мороз, зовем тебя!
Дети. Дед Мороз, зовем тебя!
Солдатик. К нам на праздник приходи!
Дети. К нам на праздник приходи!
Солдатик. Нашу елочку зажги!
Дети. Нашу елочку зажги!

Появление Деда Мороза и Снегурочки.

На финал предыдущей игры, под музыку и аплодисменты детей входит Дед Мороз со Снегурочкой.

Дед Мороз. Вы, друзья, меня узнали,
Но ответьте на вопрос -
Все, кто нынче в этом зале,
Как мне имя?…
Дети. Дед Мороз!
Дед Мороз. Со мною внученька-дочурочка,
Зовут ее…
Дети. Снегурочка.
Снегурочка. С детворой в снежки играет,
Шумный водит хоровод -
Ярко елки зажигает,
Что за праздник?…
Дети. Новый год!
Солдатик. Елочка-красавица
Всем ребятам нравится!
Наша елочка стоит,
Только что-то не горит!
Дед Мороз. Елку мы зажечь вам рады!
Только вы уж не зевайте
И за мною повторяйте!
Дед Мороз. Яркими огнями!
Дети. Яркими огнями!
Дед Мороз. Зал нам освети!
Дети. Зал нам освети!
Дед Мороз. Празднуй вместе с нами!
Дети. Празднуй вместе с нами!
Дед Мороз. Елочка, гори!
Дети. Елочка, гори!

Праздничная иллюминация. Фанфары. Елочка загорается.

Хохотушка. Нет! Вы только посмотрите…
Ревушка. Красотища - право!
Солдатик. Дед Морозу - слава!
А Снегурке - браво!
Хохотушка. Ой, так здорово! Так весело! Что хочется Дедушке Морозу и Снегурочке подарить забавную игру!
Ревушка. А мне хочется в эту игру поиграть!
Солдатик. Тогда, внимание! Дорогие девчонки и мальчишки! Порадуем дедушку и его внучку веселой игрой?…

Игра "Новогодние ха-ханьки".

Солдатик, Хохотушка и Ревушка под музыку проводят новогоднюю забаву.

Раз-два - руки к пяткам! (Руки к пяткам.)
Три-четыре - и к плечам! (Руки к плечам.)
Раз-два! На колени! (Руки на колени.)
Три-четыре! И к ушам! (Руки к ушам.)
Хлоп-хлоп - в стороны! (Руки в стороны.)
Шлеп-шлеп - вверх! (Руки вверх.)
Топ-топ - "здорово!" (Руки вперед.)
И веселый смех…


Все мальчишки - ха-ха-ха! (Мальчишки: ха-ха-ха.)
А девчонки - хи-хи-хи! (Девчонки: хи-хи-хи.)

Дед Мороз. Серпантин, как ленточки,
Фонари, как мячики.
С Новым годом, девочки!
С Новым годом, мальчики!
Снегурочка. Как на нашей елочке
Засверкали лампочки.
С Новым годом, мамочки!
С Новым годом, папочки!
Солдатик. Заиграют детушки
Возле елки в ладушки.
Хохотушка. С Новым годом, дедушки!
Ревушка. С Новым годом, бабушки!
Дед Мороз. Дорогие ребята, я приготовил для вас необычный новогодний подарок - новогодний концерт с веселыми играми и приятными сюрпризами. И приглашаю всех вас в большой концертный зал нашего сказочного Дворца.
Снегурочка. Ребята, мы с дедушкой не прощаемся с вами, как только завершим все свои предпраздничные дела, сразу же вернемся на ваш праздник.
Дед Мороз. Так что, дети, мы с вами сегодня еще увидимся.

Звучит финальная песня. Дед Мороз и Снегурочка уходят. Солдатик, Хохотушка и Ревушка приглашают всех в концертный зал.

В сценарии использованы материалы всемирной сети

Предварительный просмотр:

Массовка (2016-17)

Снегурочка: Здравствуйте мои друзья!

Рада всех вас видеть я!

Ждали праздника мы долго,

Украшали дружно ёлку!

Вновь приходит Новый Год!

Дед Мороз: Добрый день! Добрый час!

Мы приветствуем всех вас!

Снеговик: В этот праздник новогодний

Рады мы поздравить вас!

Мешок: Как всегда у нас для вас

Найдётся множество проказ!

Будем шумно отдыхать,

Песни петь и танцевать!

Исп. песню:

Мешок: Чтоб веселье не умолкло, Чтоб ребятам не скучать, Будем праздничную ёлку Мы сегодня зажигать.

Снеговик: Красива наша ёлочка! На ветках дружно в ряд, Под каждою иголочкой Игрушечки висят

Мешок: Каждая иголка со своим подарком. Свети, свети, ёлка! Свети, свети ярко! (вместе)

Снеговик: Нет, не зажигается наша Ёлка!

Мешок: Дедушка Мороз, что же делать, что сказать?

Ведь надо ёлку зажигать!

Дед Мороз: Позову-ка я своих помощников. Вместе у нас все получиться.

Флешмоб «Зажигаем ёлку»

Дед Мороз: Хорошо танцевали, а теперь запоминайте слова «Раз, два, три, огонек лови»

Снегурочка: Огоньки зажечь нам нужно

Ёлочке подарим ДРУЖБУ!

Дети: Раз, два, три, огонек лови!

Мешок: Не грустить, чтоб никому

мы подарим КРАСОТУ!

Дети: Раз, два, три, огонек лови!

Снеговик: В Новый Год не пустим зло

и подарим лишь ДОБРО!

Дети: Раз, два, три, огонек лови!

Дед Мороз: Поволшебничаем малость

и подарим Ёлке РАДОСТЬ!

Дети: Раз, два, три, огонек лови!

Зажигается ёлка.

Мешок: Мы не зря старались с вами – Ёлка вспыхнула огнями! Для детишек – ребятишек, Для девчонок и мальчишек!

Исп. песню:

Мешок: Кружится и хохочет
Метель под Новый год.
Снег опуститься хочет,
А ветер не дает.
И весело деревьям,
И каждому кусту,
Снежинки, как смешинки,
Танцуют на лету.

Игротанец «Снежинкина щекотка»

Дед Мороз: Всё! Зашла моя звезда!

Мне на пенсию пора!

Эх, а в прежние года

Я артист был, хоть куда:

Нет больше силы танцевать,

Хоровод водить, играть!

Снегурочка: Что ты, дедушка, постой,

Ты ж душою молодой!

Ты, как режиссёр, сиди,

Праздником руководи!

А артистов мы найдём,

С ними спляшем и споём!

Дед Мороз: Ладно, ладно, так и быть!

Буду я руководить!

Мешок: Мы найдем сейчас артистов,

Сделаем все очень быстро!

В Снеговиковск надо попасть

Чтобы праздник продолжать!

Снеговик: Отгадайте-ка загадку.

У кого морковный нос,
И к метели кто привык?
Любит зиму и мороз.
Ну, конечно, снеговик .

Снеговиковск - это волшебный снежный город, где живут одни снеговики. Приглашаем вас в необыкновенное путешествие это замечательное местечко.

Мешок: Сейчас мы познакомимся с самыми разными снеговиками: весёлыми, озорными, поющими, танцующими и очень – очень славными.

Выступление классов.

Снеговик: Ну, наконец-то этот час настал!

И смех и шутки кружатся метелью

Сейчас мы начинаем карнавал,

И нет конца всеобщему веселью!

Мешок: А мы вам будем помогать

Костюмы будем выбирать.

Чей костюм красив и ярок

Ждет в конце большой подарок.

Снегурочка: Возле елки нашей бал!
Новогодний карнавал!

Карнавальное шествие

Мешок. Новый год у ворот Ты его встречай! Ты заботы в Новый год Быстро прогоняй!

Снеговик. Новый год у ворот Радость нам принёс В Новый год без хлопот Смейся ты до слёз!

Снегурочка: Ай, ребята, молодцы! Все умельцы, удальцы! В хоровод встаёт народ Песню вместе мы споём Да в обратный путь пойдём

Исп. песню:

Мешок: А перед тем, как нам расстаться И разойтись всем по домам, Давайте вместе улыбнёмся, Поверив новым чудесам!

Снегурочка: Пусть счастливой будет жизнь всегда, Вы её улыбками украсьте. Пусть звучат знакомые слова:

Все: С Новым годом! С новым счастьем!

Дед Мороз: Вам не терпится, я знаю Всем подарки получать. Тогда подходите, подарки получите!

Вручение подарков классам.

Снегурочка: Вот и закончился наш праздник!
Мы желаем вам успеха и заливистого смеха.
Если будете дружней, то найдёте 100 друзей.
А сейчас нам пора, до свидания, детвора!