Жаропонижающие средства для детей назначаются педиатром. Но бывают ситуации неотложной помощи при лихорадке, когда ребенку нужно дать лекарство немедленно. Тогда родители берут на себя ответственность и применяют жаропонижающие препараты. Что разрешено давать детям грудного возраста? Чем можно сбить температуру у детей постарше? Какие лекарства самые безопасные?
Одной из важнейших проблем современности является детский алкоголизм. В нашей стране это ужасное явление получило свое развитие в постсоветский период, сразу после распада СССР. В Союзе употребление спиртного порицалось и считалось позорным. Когда государство распалось, алкоголь начал продаваться в свободном доступе, и количество пьющих людей выросло в разы. Спиртные напитки вызывают сильную зависимость, и лишь немногие могут потом пересилить себя и отказаться от их употребления. Согласно статистике по детскому алкоголизму, в настоящее время большинство сталкиваются с этой проблемой уже в 10-12 лет. Недуг стремительно развивается, и это вскоре приведет к необратимым последствиям, если ничего не предпринимать.
Первоисточники проблемы
Люди, находящиеся в алкогольном опьянении, неадекватны. Основным врагом для подростков является ослабление самоконтроля. Организм от этого сильно страдает, рано или поздно такая ситуация приведет к серьезным последствиям. Стоит отметить ужасную вещь: большинство насильственных правонарушений совершаются под алкогольным воздействием.
Подростки зачастую совершают преступления для приобретения спиртных напитков. Статистика утверждает, что около половины всех правонарушений, сделанных детьми, были направлены на получение денег для покупки спиртного. Из-за влияния алкоголя общий уровень преступности в стране растет. Подростки вливаются в нехорошие компании, и становятся легкой добычей для маньяков и убийц. Что касается причин детского алкоголизма, то их достаточно много. Мы выделим основные и подробнее рассмотрим каждую.
Семья
Каждому из нас знакома ситуация, когда взрослые сидят за столом, отмечают праздник и, соответственно, выпивают. Даже такие незначительные моменты влияют на детскую психику, поэтому нужно быть осторожнее. Лучше не подпускать малышей к общему застолью, можно накрыть отдельный маленький стол. Некоторые семьи наливают несколько грамм вина или водки, предлагая ребенку попробовать. Это также может повлиять на сознание, ребенок будет думать, что если есть выпивка - значит праздник.
Конечно, далеко не все семьи поощряют такое поведение, они наливают детям сок или лимонад. Однако сознание устроено таким образом, что ребенок чувствует противопоставление миру взрослых. Далее дети будут стремиться подражать своим родителям, так появляются посиделки со спиртным в компании друзей. Проблема детского алкоголизма появляется в результате того, что родители не могут объяснить, почему алкоголь вреден. При этом они сами выпивают, а ребенок все замечает.
Улица, друзья, компании
Как известно, на улице всегда в авторитете ребята, которые не похожи на других и делают то, что хотят. Каждый подросток стремится подражать независимому лидеру, поэтому не откажется от предложения выпить пива или вина в компании. Детский алкоголизм - явление страшное. Посиделки не закончатся одним разом, они будут проходить постоянно. Дети чувствуют себя значимыми и крутыми, раз они могут пить, ни у кого не спрашивая разрешения.
Улица формирует мировоззрение подростков. Детский алкоголизм, наркомания рождаются здесь. Подростки ищут, чем можно себя занять, а запретный плод сладок. Родителям нужно тщательно следить за жизнью ребенка, оградить его от влияния плохих компаний.
Наследственность
В настоящее время беременная женщина, пьющая пиво, не редкость. Потом рождаются дети с врожденными патологиями или хроническими проблемами. Если ребенок был зачат родителями в состоянии алкогольного опьянения или девушка во время вынашивания плода злоупотребляла алкогольными напитками, то у него будет склонность к спиртному.
Педиатры обнаруживают патологию еще в детском возрасте, и чаще всего ребенок рано начинает пить. Детский алкоголизм - страшная вещь, родители должны все силы потратить на защиту своего чада от этого явления.
Проблемы зависимости
Употребление алкоголя взрослым и ребенком - две разные вещи. Ребенок не может контролировать количество выпитого спиртного. Наоборот, среди друзей будет подвигом, если он напьется до состояния беспамятства. Такие ситуации зачастую завершаются госпитализацией в реанимацию. Если будет сильная интоксикация, возможен летальный исход. Наиболее распространен среди детей пивной алкоголизм. Это связано с дешевизной напитка по сравнению с настоящим коньяком или водкой.
Ребенок ежедневно потребляет пиво. В какой-то момент этого становится мало, и доза выпитого увеличивается. Рано или поздно у детей обнаруживаются проблемы с печенью и другими внутренними органами. Специалисты также выделяют врожденный вид детского алкоголизма. Это очень страшно, потому что буквально с рождения ребенок высказывает пристрастие к алкоголю. Малыш капризничает и плачет до тех пор, пока ему не дадут желаемое.
Воздействие на организм детей
Алкоголь вреден для употребления взрослыми людьми, что тогда говорить о ребенке. Рассмотрим факторы, на которые оказывает влияние спиртное:
- внутренние системы организма перестают нормально взаимодействовать;
- появляются проблемы с пищеварением, пищеварительным трактом;
- происходит постепенное разрушение клеток головного мозга;
- прекращают развитие интеллектуальные способности, значительно ухудшается память, заторможено развитие логики;
- снижается уровень глюкозы, повышается артериальное давление, увеличивается температура тела.
Бред и судороги - наиболее распространенные симптомы. Чаще всего они нападают во время сна, опасность состоит в том, что человек может впасть в кому.
Периоды пристрастия детей к алкогольным напиткам
Стоит отметить, что специалисты в области медицины выделяют несколько возрастных периодов. Рассмотрим каждый из них подробнее:
- неосознанное влечение, ребенок еще в утробе матери начинает привыкать к алкоголю, и развивается проблема во время кормления грудью. При появлении на свет малыша возможно обнаружение физических и психических аномалий.
- Дошкольное время. Здесь уже к зависимости приводят внешние факторы, такие как семья или друзья. Безответственное отношение родителей к ребенку, добровольное принятие того факта, что малыш пьет, все это приводит к алкоголизму. Некоторые семьи считают, что немножко спиртного даже полезно, в результате чего увеличивается число отравлений горячительными напитками и летальных исходов.
- Подросток. Этот возраст считается наиболее опасным, ведь в такое время человек подвержен влиянию мнения и поведения окружающих людей. Неудачна первая любовь, ссора с лучшим другом могут отрицательно повлиять на психику, и подросток приложиться к бутылке. Задачей взрослых в этот период - внимательно следить за ребенком, не позволять общаться с нехорошими людьми, взять ситуацию под свой контроль. По истечении переходного возраста, подросток все осознает сам.
Почему алкоголь так популярен?
Развитие пристрастия к спиртному появляется, в том числе, за счет доступности горячительных напитков. Ребенок может в любом магазинчике. Есть закон, который запрещает розничную продажу лицам, не достигшим 18 лет. Однако многие предприниматели продолжают нарушать закон ради получения прибыли. Многим знакома ситуация, когда несколько подростков стоят возле ларька, покупают чипсы, сухарики и баночку пива или энергетика, в составе которого есть этиловый спирт. У ребенка нет чувства самоконтроля, и это самое страшное. Детей толпами увозят в реанимацию из-за сильной интоксикации.
Популярность алкоголя основана также на повсеместной рекламе. По телевизору можно увидеть множество роликов, где напитки представляются в лучшем свете. Особенно распространено пиво, с него и начинается подростковая зависимость к спиртному.
Особенности детской наркомании и алкоголизма
Организм ребенка довольно слаб, и поэтому даже нечастое регулярное потребление спиртных напитков приводит к серьезным проблемам. У детей наблюдаются нарушения психики, изменяется поведение, появляются конфликты и ссоры с родителями. Мозг начинает хуже работать, развивается психопатия. Особенностью детского алкоголизма является проявление апатии ко всему. Ребенок закрывается в себе, не проявляет инициативу, у него ухудшаются интеллектуальные способности, что приводит к проблемам с успеваемостью.
Опасность представляет и скорость развития зависимости. У ребенка она возникает моментально, атакуя еще не сформировавшиеся внутренние органы и системы. Алкоголь мешает развитию организма, что приводит к разрушающему воздействию этилового спирта. Ребенок страдает сильными головными болями, утихающими только во время опьянения, поэтому он чаще напивается. Последствия детского подросткового алкоголизма ужасают. Эту проблему нельзя оставлять без внимания, так как она может поглотить весь мир.
Терапия
Специалисты в области медицины и психологии отмечают, что вероятность излечения существует, только если родители признают проблему, и хотят с ней бороться. Во всех остальных случаях любая терапия будет бессильна. Понимающим мамам и папам нужно начать с малого: просто общаться с ребенком, постепенно вникая в суть проблем. Разговоры и общение помогут наладить контакт с чадом, и тогда можно постараться подтолкнуть его к пониманию того, что алкоголизм нужно лечить. Сделать это очень сложно, поэтому необходима помощь наркологов и психологов.
Лечение детского алкоголизма предполагает, прежде всего, изменения в сознании и мышлении ребенка. Очень важно занять чадо новым делом, не обязательно школьными предметами. Родителям нужно понять, что хочет малыш, и дать ему это. Если он увлечется фотографией, лучше один раз потратиться на хорошую технику, чем потом всю жизнь лечиться от алкоголизма. Ребенку постоянно потребуется поддержка, поэтому мама и папа должны больше времени проводить с ним. Для малыша это чрезвычайно важно, а родителям не стоит пренебрегать такими советами.
Факторы успеха
Ранняя диагностика является первым шагом к путям выхода от детского алкоголизма. Чем скорее родители поймут, что проблема существует, тем успешнее пройдет восстановительная терапия. Нельзя недооценивать стационарное лечение. Во многих ситуациях помимо психологических нарушений, у детей наблюдаются патологии внутренних органов. Комплексная терапия в данной ситуации - самый лучший вариант
Ребенок иногда панически боится, что его сверстники узнают о его болезни и перестанут с ним общаться. Родителям со своей стороны необходимо пообещать, что малыш перейдет в другую школу, а при необходимости сменит город.
Профилактика детского алкоголизма
В этом контексте задача взрослых сводится к одному - всеми силами не допустить появления алкогольной зависимости. Этому способствуют частые профилактические беседы, направленные на разъяснение негативных последствий алкоголя. Причем родители не должны перекладывать ответственность такого рода на педагогов.
Следует больше времени проводить с ребенком, общаться с ним, поощрять занятия спортом, увлечение искусством, чтением и т. д. Тем самым у ребенка формируется цель, желание чего-то достичь. В идеале общество тоже должно прилагать усилия для устранения проблемы алкогольной зависимости. Начать можно с самого очевидного - запрета на рекламу спиртных напитков. Яркие ролики, представляющие алкоголь как доступное благо, только деформирует психику ребенка, который сразу захочет попробовать запретную жидкость.
Определенных результатов можно достичь только совместными усилиями. Непрерывная работа в этом направлении позволит уменьшить количество детей, страдающих от алкогольной зависимости.
План
1. Причины и последствия детского алкоголизма.
2.Особенности детского алкоголизма.
3.Уровни вовлечённости детей в употреблении спиртного.
4. Проблема алкоголизма.
Введение
Изменения, происходящие сегодня в нашем обществе, выдвинули целый ряд проблем, одной из которых является проблема воспитания трудного ребенка. Актуальность ее заключается в том, что с каждым годом отмечается рост детской преступности, наркомании, алкоголизма, прослеживается тенденция к увеличению числа детей с девиантным поведением. Причины отклонений в поведении ребенка возникают как результат политической, социально-экономической, экологической нестабильности общества и неблагоприятных семейно-бытовых отношений, отсутствия контроля за поведением, чрезмерной занятости родителей, эпидемий разводов.
На фоне быстрого распространения наркомании в России ослабло внимание к проблеме массовой алкоголизации населения. Между тем, практически по всем параметрам – уровню потребления алкоголя, заболеваемости, смертности, преступности на почве алкогольного опьянения, степени подверженности алкоголизации подростковой и женской части населения, оно достигло уровня, серьёзно подрывающего духовно-нравственные основы жизнедеятельности общества.
Исследования, проведённые среди подростков-школьников, выявили, что основную роль в приобщении к алкоголю сыграли существующие традиции и обычаи. 57,7 % мальчиков и 73,4 % девочек впервые познакомились со спиртными напитками дома в дни праздников и семейных торжеств. На развитие склонности к алкоголизму у детей младшего подросткового возраста выявлено также влияние сверстников. Среди мотивов употребления алкоголя подростки 12–16 лет называют: самоутверждение – 56,9 %, символическое участие (давление со стороны подростков того же возраста) – 31,1 %, снятие психического напряжения – 12 %. Причём, если у взрослого человека переход от пьянства к алкоголизму занимает 5–10 лет, то у ребёнка формирование хронического алкоголизма происходит в 3–4 раза быстрее.
1.Причины и последствия детского алкоголизма .
К проблеме детского алкоголизма обращались разные ученые: медики, психологи которые выделяли причины алкоголизма у детей, а также его последствия.
Приобщение к спиртным напиткам детей и подростков наиболее интенсивно
происходит в трех возрастных периодах: раннего детства, дошкольного и
младшего школьного возраста, детского и юношеского возраста.
Рассмотрим последовательно каждый из трех периодов.
Первый период – раннее детство, в котором алкоголизация детей носит
неосознанный, непроизвольный характер. Этому способствуют следующие основные причины: пьяное зачатие, употребление алкоголя во время беременности и кормления грудью, что ведет к аномалиям физического и психического развития ребенка.
Второй период – дошкольный и младший школьный возраст. В этот период наиболее существенными причинами являются две – педагогическая неграмотность родителей, которая приводит к алкогольному отравлению организма, и семейные алкогольные традиции, приводящие к формированию интереса к спиртному.
Педагогическая неграмотность родителей проявляется в существующих
предрассудках и заблуждениях о целебном действии алкоголя: алкоголь усиливает аппетит, излечивает малокровие, улучшает сон, облегчает прорезывание зубов.
Расплачиваются родители за свою неграмотность алкогольным отравлением детей, которое может даже привести к смертельному исходу.
Алкоголизация детей и подростков способствует алкогольное окружение, которое составляют пьющие ближайшие родственники.
Биологическими исследованиями доказано, что сам алкоголизм генетически не передается, передается только склонность к нему, вытекающая из особенностей характера, полученного от родителей. В развитии пьянства у детей решающую роль играют дурные примеры родителей, обстановка пьянства в семье.
Третий период – подростковый и юношеский возраст. В качестве основных причин можно назвать следующие семь: неблагополучие семьи; позитивная реклама в средствах массовой информации; незанятость свободного времени; отсутствие знаний о последствиях алкоголизма; уход от проблем; психологические особенности личности; самоутверждение. В этот период происходит формирование влечения к алкоголю, которое перерастает в привычку, приводя в большинстве случаев к алкогольной зависимости ребенка.
Алкоголь как показатель неблагополучия семьи. Нравственно-эмоциональная сторона семейных отношений – важнейшее условие нравственного развития ребенка.
Выделяют несколько типов семей, в которых ребенок чаще начинает употреблять спиртные напитки, чем в других:
1)конфликтные семьи, когда отношения между членами семьи строятся по типу соперничества, изоляции, невротического дополнения. Чтобы добиться каких-либо уступок, дети начинают злоупотреблять спиртным.
2)десоциализированные семьи, ведущие аморальный, а в большинстве случаев антисоциальный образ жизни, с низким материальным уровнем, санитарной запущенностью, неорганизованным бытом. В таких семьях отсутствует контроль за ребёнком.
У ребёнка формируется потребность скрывать алкоголизм своей семьи, переживая внутри свою неполноценность. Эти дети становятся социально изолированными.
Ребёнок чувствует себя в опасности в своём доме, где должен был бы
чувствовать себя более защищенным.
Алкоголь как средство самоутверждения. Одна из причин пьянства подростков
– усиленные притязания на взрослость. Потребление алкоголя в подростковом возрасте считается символом мужественности, состоятельности. Отсутствие у пьющего подростка навыков полезной деятельности и интереса к ней приводит его к употреблению спиртного как к форме самоутверждения, влекущей за собой пагубные
последствия.
Алкоголь как времяпрепровождение. Объединенные в компании, не занятые полезной деятельностью подростки, как правило, начинают употреблять спиртные напитки.
Употребление спиртного становится патологически необходимым атрибутом
времяпрепровождения, расширяется число поводов и мотивов пьянства.
Алкоголь как компенсация психических отклонений от нормы. Психологической предпосылкой развития алкоголизма у детей часто становятся отклонения от нормы психического здоровья или патологии, затрудняющие социальную адаптацию личности. Независимо от причин появления дефекта у ребенка нарушаются гармоничные отношения с социумом, формируется неадекватность самооценки.
В специальной литературе выделено 4 типа личности ребенка, наиболее
предрасположенных к вовлечению в алкоголизацию: 1) дети, с завышенной
самооценкой; 2) дети, с повышенным чувством жестокости и агрессивности; 3) дети, не приспособленные к жизни в силу повышенной опеки со стороны
родителей; 4) дети, подверженные депрессиям и паранойе.
2.Особенности детского алкоголизма.
О детском алкоголизме говорят в том случае, когда его признаки впервые
появляются до достижения ребенком возраста 18 лет.
У детей алкоголизм, в отличие от взрослых, имеет ряд характерных особенностей:
Быстрое привыкание к спиртным напиткам. Это объясняется анатомо-
физиологическим строением детского организма;
Злокачественное течение болезни. Это объясняется тем, что в
подростковом возрасте организм находится в стадии формирования и устойчивость
центральной нервной системы к действию алкоголя снижена, вследствие чего
происходят глубокие и необратимые процессы ее разрушения;
Принятие ребенком больших доз алкоголя. Это связано с тем, что
принятие алкоголя детьми не одобряется обществом, поэтому подростки, как
правило, пьют тайком, обычно без закуски, принимая всю дозу одновременно;
Быстрое развитие запойного пьянства. Для подростков становится
нормой пить по любому поводу, при этом в состоянии легкого опьянения они
начинают чувствовать себя неуверенно. Более того, трезвость становится для
них странным состоянием. Поэтому характерно стремление к полному опьянению –
только в этом случае выпивка расценивается как удачная, полноценная;
Низкая эффективность лечения.
Пьянство среди несовершеннолетних тесно связанно с их отклоняющимся поведением.
В основе этой связи лежит самая главная для подростков опасность алкоголизма – он резко ослабляет самоконтроль.
Наиболее часто в состоянии опьянения совершаются насильственные преступления.
3.Уровни вовлеченности детей в употребление спиртных напитков.
Опираясь на исследования ученных, выделили семь уровней вовлеченности
старшеклассников в процесс алкоголизации.
Нулевой уровень характеризует несовершеннолетних, которые никогда не
употребляли алкоголя благодаря личной установке на полную трезвость.
Начальный уровень характеризуется единичными или очень редкими случаями употребления спиртных напитков.
Уровень эпизодического употребления алкоголя характеризуется знакомством с различными напитками, содержащими алкоголь.
Уровень высокого риска отличается тем, что расширяется число поводов
выпивок, обычно более двух раз в месяц.
Уровень выраженной психической зависимости от алкоголя. Алкогольное
опьянение превращается в наиболее желанное психическое состояние и используется подростками как регулятор поведения и настроения.
Уровень физической зависимости от алкоголя. Формируется повышенная
переносимость спиртного, появляется синдром похмелья, не контролируется
количество приема алкоголя.
Уровень алкогольного распада личности характеризуется развитием запойного пьянства, снижением переносимости спиртных напитков, психической зависимостью от алкоголя, которая во многом перекрыта тяжелой физической зависимостью. В этом случае также необходимо срочное стационарное лечение.
Проблема алкоголизма
Ф. Углов пишет о работах известного учёного Б. И. Исакова, которые показывают, что повреждающее действие алкоголя на генетический аппарат женщин наиболее сильный. Отказ от спиртных напитков в течение 4 лет приводит к восстановлению репродуктивной функции мужчины, восстановления детородных органов женщины не происходит. Повреждение генетического кода (при алкоголизме в нескольких поколениях) приводит к рождению детей с нарушением сознания, которое проявляется в агрессивности, интеллектуальной ослабленности, физических нарушениях, нарушениях поведения. Причём семьи даже "умеренно употребляющие" алкоголь расплачиваются ограниченностью своих детей и внуков.
В проблеме семейного алкоголизма выделяют два направления: первое – более частая приверженность к алкоголю детей хронических алкоголиков; второе – появление детей с умственными и телесными дефектами вследствие алкоголизма родителей.
К основным проблемам, оказывающим негативное влияние на воспитании, относятся конфликты между супругами и ближайшими родственниками; противоречивость педагогических позиций; чрезмерная занятость родителей, влекущая за собой замену неспешного доброжелательного общения с детьми на контролирующую функцию, подавляющую личность и эксплуатирующую её как предмет реализации родительских амбиций; чрезмерная опека, тревожность, недоверие к возможностям и силам ребёнка, которые провоцируют формирование аналогичных параметров в его личности; феномен единственного ребёнка, лишённого возможности переживать свои детские эмоции среди детей; смена жизненных стереотипов, переезд, длительный отрыв от значимых взрослых, круглосуточное пребывание в детских учреждениях; заброшенность детей в силу асоциального образа жизни родителей, либо в силу предпочтения ими собственных проблем, связанных с карьерой, конфликтами, здоровьем, выживанием.
Выявлено влияние сверстников на развитие склонности к алкоголизму у детей младшего подросткового возраста. Среди мотивов употребления алкоголя подростки 12-16 лет называют: самоутверждение – 56,9 %, символическое участие (давление со стороны подростков того же возраста) – 31,1 %, снятие психического напряжения – 12 %.
Существует проблема влияния типа акцентуации характера подростка на бытовое пьянство и алкоголизм. Об этой зависимости пишут В. Д. Завьялов, А. Е. Личко и др. В частности, А. Е. Личко отмечает, что злоупотребление спиртным имеет место у 45 % обследованных представителей неустойчивого типа, у 35 % - эпилептоидного, у 28 % - истероидных, у 25 % - гипертимного и гипертимно - неустойчивого типов. Лишь единицы шизоидов предпочитают лёгкое опьянение. А.Е. Личко даёт достаточно подробную характеристику своеобразия способов и форм вхождения подростков с конкретными акцентуациями характера в бытовое пьянство и алкоголизм. Из сказанного следует, что подростков с акцентуациями надо считать группой риска по отношению к пьянству и алкоголизму. За ними необходимо постоянно наблюдать, чтобы быстро выявить начало девиантного поведения.
Профилактическая работа должна содержать три направления:
1) санологическое (лечение, профилактика, коррекция хронических и острых заболеваний, поддержание здоровых условий жизнедеятельности;
2) психовалеологическое (формирование здорового образа жизни, активная мотивация на здоровье, диагностика показателей психического и физического здоровья, выявление и устранение "факторов риска", сохранение и увеличение резервов здоровья в связи с различными режимами обучения);
3) психолого-педагогическое – решающее с использованием санологического и валеологического подходов проблему социальной адаптации подростков, включая показатели успешности обучения, профилактику и коррекцию девиантного.
К основным способам профилактики алкоголизма среди детей младшего подросткового возраста относятся:
· превентивное образование родителей в форме лекций, бесед;
· формирование нравственной личности учащихся и осознания подростком ценности своего здоровья;
· определение феномена психологической готовности к употреблению алкоголя у подростков;
· издание специальной литературы для подростков о вреде алкоголя.
При организации профилактической работы необходимо учитывать:
o характерные особенности социализации детей и молодёжи в современных условиях;
o наличие и функциональную состоятельность институтов социализации, содержание их деятельности;
o специфику социума, в котором будет проводиться такая работа.
Социально - педагогическая профилактика в семье включает:
v создание благоприятных условий для развития ребёнка и, следовательно,- исключение неблагоприятных (попустительства, гиперопеки, подавления и дискриминации и т. д.);
v укрепление самооценки ребёнка и формирование у него осознанного отношения к здоровью;
v укрепление его личной способности к преодолению кризисных ситуаций, конфликтов, трудностей;
v помощь в организации деятельности и отдыха;
v укрепление функций поддержки ребёнка в семье, его защищённости.
Наиболее эффективными формами профилактики алкоголизма представляются следующие:
§ санитарное просвещение родителей (с приглашением врачей - наркологов или школьного врача);
§ пропаганда на родительских собраниях здорового образа жизни;
§ оценка социальной сущности и природы употребления алкоголя в общении с детьми на уроках и классных часах;
§ ориентация учащихся на трезвый образ жизни как идеал;-
борьба с любым потреблением спиртного.
Дети младшего подросткового возраста испытывают затруднения в общении со сверстниками. Они отмечают, что друзья не понимают их внутреннего мира, у них нет общих интересов. Иногда дети ни к кому не могут обратиться за помощью в трудную минуту. Некоторые считают, что учителя несправедливо ставят им оценки, ругают за плохое поведение. Таким образом, дети нуждаются в доверительных беседах с родителями, товарищами, учителями.
Одним из ярко выраженных факторов риска в возникновении алкогольной зависимости является неадекватная самооценка детей младшего подросткового возраста, обычно она занижена: 29,63 % учащихся имеют заниженную самооценку, 55,56 % - адекватную, 14,81 % - завышенную.
1) родители недооценивают опасность развития алкоголизма, в качестве самой распространённой причины отмечают социально-бытовые условия и считают, что его можно эффективно профилактировать с помощью СМИ;
2) дети младшего школьного возраста нуждаются в формировании адекватной самооценки.
1. Необходимо проводить профилактическую работу среди детей младшего подросткового возраста в школе.
2. После выявления детей, относящихся к "группе риска" (развития алкоголизма), проводить индивидуальную профилактическую работу.
3. Необходимо разработать комплексную программу, целью которой будет оздоровление населения города, в рамках общероссийской программы "Здоровье города, здоровье сообщества".
4. При выборе конкретной антиалкогольной программы необходимо учитывать возраст, пол, культурное развитие и социально-экономический статус подростка.
5. Использовать технологии, обращённые к личности подростка, группам сверстников.
6. Социальным педагогам обучать учителей ведению профилактической работы.
7. Проводить воспитательную работу среди населения, направленную на повышение его культурного уровня, нравственного сознания и формирование антиалкогольного мнения.
8. Формировать установку на трезвость у подрастающего поколения.
9. Противоалкогольное обучение в школе необходимо начинать с первого класса, так как именно в этом возрасте целесообразно вырабатывать установки в отношении алкоголя.
Заключение
Самое важное в воспитании – это духовно пробудить ребёнка, воспитать личность, перед которой были бы бессильны все соблазны и искушения современного сатанизма. Библиотекам желательно целенаправленно проводить мероприятия, посвященные проблемам борьбы с пороками, распространёнными в молодёжной среде. Определяя практические задачи духовно-нравственного воспитания, следует ориентироваться на те аспекты этой сферы, которые выделяет обслуживаемое библиотекой образовательное учреждение. При планировании работы предпочтение стоит отдавать формам и методам, помогающим ученикам самим формировать духовно-нравственные установки, собственные оценки и убеждения.
В системе образования всё чаще начинают рассматривать как особый современный инструмент духовно-нравственного воспитания новые информационные технологии. Они позволяют не просто отыскать материалы по теме и изучить их, но на их базе создавать свои творческие продукты:
– текстовые (рефераты, обзоры, сочинения, доклады и сообщения, творческие работы), визуальные (таблицы, в т.ч. синхронные, рисунки-картины, коллажи с использованием фото и изоматериалов),
– аудитивные (записи своих выступлений, сообщений и докладов, декламации и пения, музыкально-поэтические композиции и др.),
– мультимедийные (видеофильмы, мультфильмы, игровые программы).
Вместе с тем, нам надо помнить, что сегодня посредством как традиционных, так и новых носителей информации, в том числе и попадающих и в фонды библиотек, ведётся сознательное распространение чуждой нам субкультуры (культуры наркозависимых, криминальной и гей-культуры и пр.). Так, например, через Интернет можно получить самую разную информацию, в том числе и угрожающую нравственному и физическому здоровью людей.
Список используемой литературы:
Мудрик А.В., Введение в социальную педагогику. М., 1997 г.
Мудрик А.В., Социальная педагогика, Программа курса, М. – Воронеж, 1997 г.
Мудрик А.В., Социальная педагогика, М., Академия, 1999 г.
Социальная педагогика // под ред. М.А. Галагузовой, М., Владос, 2000 г.
История социальной педагогики // под ред. М.А. Галагузовой, М., Владос, 2000 г.
Василькова Ю.В., Василькова Т.А., Социальная педагогика, М., Академия, 1999 г.
Шептенко П.А., Г.А. Воронина, Методика и технология работы социального педагога, М., Академия, 2001 г.
Андреева И.Н., Антология по истории и теории социальной педагогики, М., Академия, 2000 г.
Ю.Н. Галагузова и др., Социальная педагогика, (практика), М., Владос, 2001 г.
10.Енижеева Д.Д., Пограничные состояния у детей и подростков., М., Академия, 1998 г.
Статистика детского алкоголизма на территории славянских стран поражает. Ежегодно все большее число детей и подростков становятся жертвами «зеленого змия». Не улучшают картину многочисленные профилактические кампании, организованные медиками.
Первоисточники детского алкоголизма
При изучении причин, побуждающих детей начать употреблять алкоголь, многие врачи на первое место ставят безразличие взрослых. Оно может проявляться в разных аспектах, начиная от проблем в семье и заканчивая халатностью продавцов алкоголя. Последние часто игнорируют правила законодательства, не позволяющие отпускать алкогольную продукцию лицам в возрасте до 18 лет.
В погоне за выручкой некоторые предприниматели вовсе не заботятся о здоровье будущей нации. Но даже если добросовестный реализатор откажет ребенку в продаже пива или водки, дети часто просят взрослых прохожих купить алкоголь за них. Большинство соглашается, считая, что это смешно, и они делают доброе дело.
Все главенствующие причины детского алкоголизма наркологи и психологи собрали в единый схематический список:
Имеются и другие первоисточники проблемы, но общий механизм базируется именно на этих.
Главной проблемой тут выступает недостаток воспитания и игнорирование прав, свобод ребенка старшими членами семьи. Некоторые родители полагают, будто обеспечение школьника всеми принадлежностями и одеждой – первостепенная задача. Но разговоры и поощрения мелких побед чад тоже должны иметь место.
Из-за отсутствия понимания со стороны мамы и папы, ребенок часто ввязываться в сомнительные компании сверстников или ребят постарше. Чтобы казаться круче и соответствовать их статусу, школьники начинают употреблять алкоголь.
Некоторые взрослые полагают, что алкоголизм среди детей обязательно должен указывать на то, что они регулярно пьют водку. Но зависимость от пива и слабоалкогольных напитков, различных энергетиков также была множество раз доказана. Поэтому пивные коктейли и прочие виды напитков с относительно небольшим содержанием алкоголя тоже представляют опасность.
Из-за привычки взбодриться за счет энергетика с лимонадным вкусом у детей быстро формируется искаженное понятие о том, что собой представляет алкоголизм и какую опасность он несет.
Скрытые проблемы зависимости
Одной из самых важных проблем в этой области считается невозможность детей контролировать количество выпитого алкоголя. Если адекватный взрослый знает свою приблизительную норму, то подростку хочется напиться до беспамятства. Это ему нужно для того, чтобы завтра сообщить всем друзьям о «своем подвиге». Часто такие эксперименты завершаются госпитализацией в реанимацию и даже коматозным состоянием. При сильной интоксикации возможны даже летальные исходы.
Врачи отмечают, что среди подрастающего поколения самым популярным считается пивной алкоголизм. Помимо того что дети не считают пиво настоящим алкоголем, существует еще одна причина его массового употребления. Это относительная дешевизна на фоне очищенной водки или настоящего коньяка.
Привыкая к употреблению пива на ежедневной основе, подросткам постепенно приходится повышать свою дозу, чтобы достичь желаемого результата опьянения. Это приводит к проблемам с печенью и разладом других органов.
Отдельно доктора выделяют врожденный алкоголизм. Он почти всегда предопределяет дальнейшую судьбу малыша. Если родители употребляли алкогольные напитки во время зачатия, либо мать пила на разных сроках беременности, это сулит врожденный алкоголизм крохе.
Причина кроется в способности спиртосодержащих напитков провоцировать различные отклонения в период формирования плода. Алкоголь влияет на развитие жизненно важных органов, гарантируя патологии. Также новорожденный во время своего пребывания в утробе матери привыкает к получению определенных доз алкоголя. После своего рождения ему нужно продолжать получать алкоголь. Его требование выражается в постоянном плаче и капризах.
Влияние алкоголя на детский организм
Детский алкоголизм был признан тяжелым заболеванием. Оно способствует оперативному разрушению организма изнутри. Из-за того что органы и ткани не успели до конца сформироваться, воздействие алкоголя оказывается еще более опасным, чем среди взрослых.
Даже если подросток употребляет алкоголь не каждый день, то это все равно сказывается на общем состоянии здоровья. Затрагивают изменения как физическую сторону здоровья, так и психологическую. Последняя выражается в плавной смене приоритетов, отношениях с окружающими.
В первую очередь от спиртосодержащих напитков страдают такие системы организма:
- эндокринная,
- нервная,
- сердечно-сосудистая.
Из-за особенностей спирта и веществ, входящих в крепкие и слабоалкогольные напитки, сердце и сосуды ребенка подвергаются повышенной нагрузке. Также выработка гормонов перестает происходить в должном количестве, а нервные импульсы теряют изначальную стабильность.
Во время активного роста и познания мира дети должны избегать любых разрушительных факторов для их психики и физиологического здоровья. Если пренебречь подобным наставлением наркологов, то уже через короткое время у юного алкоголика зафиксируют:
- нарушение слаженности работы систем организма;
- сбой в функционировании нервной системы;
- проблемы с пищеварительным трактом;
- перебои с работой печени;
- разрушительное воздействие на мозг.
Это далеко не полный перечень, но он считается основным. Из-за того, что количество гормонов у ребенка не способно разлагать поступающий спирт, возникают различной степени тяжести осложнения.
Больше всего страдает нервная система. Симптоматика для нее выражается в следующих признаках:
- ухудшение памяти;
- низкое интеллектуальное развитие;
- невозможность логически размышлять;
- препятствование абстрактному мышлению;
- ненормальная реакция на эмоции.
Угроза алкогольной интоксикации
Страшнее всего, когда у ребенка фиксируют алкогольную интоксикацию. Эта реакция развивается у пациента в ответ на употребление алкоголя в разных дозах. Принято считать, что такая реакция больше свойственна даже детям, а не подросткам.
Объясняется это тем, что у детей до подросткового возраста опьянение дает о себе знать быстро. Чаще всего оно приводит к полному оглушению. При самом трагичном раскладе – к коме, либо смерти.
Малыш, который выпил даже совсем немного (по меркам взрослого) скоро пьянеет, и у него прослеживаются такие процессы:
- резкое уменьшение глюкозы в крови;
- снижение числа лейкоцитов;
- скачки артериального давления;
- повышение .
Все причины и последствия в этом случае тесно связаны. Так, например, при алкогольной интоксикации у подростков часто прослеживается состояние бренда. Это связано с тем, что после глубокого опьянения у ребенка наступает фаза тяжелого сна. Дополниться картина может судорогами.
Те дети, кто часто употребляет спиртное, очень быстро приобретают похмельный синдром. В совокупности это приводит к значительному ухудшению здоровья. Хронических алкоголиков среди детей легко распознать по следующим признакам:
- гиперактивность,
- нервозность,
- вялость,
- отсутствие инициативы.
Все перечисленное перемежается, быстро сменяя друг друга без особых на то причин.
Лечение алкогольной зависимости
Специалисты отмечают, что с поддержкой понимающей семьи излечить юного алкоголика становится на порядок проще. Наркологи уверяют, что при нежелании родителей наладить контакт с чадом, успех лечения стремится к нулевой отметке. Обычно сильные духом дети просто не начинают искать утешения в бутылке. А слабохарактерные без поддержки близких зачастую долго не выдерживают «на сухом пайке».
Если мама и папа настроены решительно, то шансы полностью избавить подростка от пагубной привычки значительно увеличиваются. Таким родителям рекомендуется начать с малого:
- постепенно начинать разговаривать с сыном или дочкой, вникая в их проблемы;
- сбросить груз морального давления;
- поспособствовать организации ненавязчивой психической поддержки;
- постараться начать принимать участие в жизни отпрыска;
- подтолкнуть ребенка к пониманию того, что алкоголизм нужно лечить.
В последнем случае без психологов-консультантов и наркологов вряд ли обойтись. Но проблемного подростка отправить в клинику для обследования просто так не получится. Стоит приготовиться к тому, что за пару дней справиться с проблемой не выйдет и нужно приложить много усилий для достижения эффективного результата.
Если родители действительно искренни, то в скором времени появятся первые положительные итоги. В противном случае ребенок ощетинится и не захочет продолжать терапию, считая, что ему навязывают чужое мнение. Ему легче вернутся в плохую компанию из подворотни, чем попытаться выбраться из алкогольного коллапса.
Во время восстановительного периода крайне важно увлечь подростка каким-то новым делом. Совершенно необязательно, чтобы это была школьная учеба. Давить с выбором тоже не стоит. Если парень вдруг проявил склонность к фотографии, а родители считают это занятие недостойным, то лучше держать свое мнение при себе. Приятнее один раз потратиться на профессиональную фототехнику и видеть удовольствие, которое получает ребенок, чем лицезреть его пьяным.
Стандартным советом в такой ситуации выступает оказание поддержки ставшему на путь исправления юному члену общества. Но на практике провождение совместного досуга с детьми на постоянной основе – редкое явление. Чтобы начать проявлять заботу и участие к жизни ребенка, нужно постараться не отпугнуть его резкой сменой атмосферы внутри семьи.
Мамам и папам, которые не разделяют нового хобби младшего члена семьи, нужно попытаться стать частью обновленного мира ребенка. В этой обстановке нет места алкоголю и старым друзьям из плохих компаний. Вместо этого родителям нужно подбадривать ребенка, принявшего сложное решение измениться.
Факторы успеха излечения
Одним из основополагающих аспектов, способствующих успешному курсу лечения, считается ранняя диагностика. Чем скорее родители поймут степень опасности алкоголизма, тем эффективнее будет дальнейшая восстановительная терапия.
При этом не стоит пренебрегать стационарным лечением. Оно крайне необходимо, если органы и ткани пострадавшего сильно пострадали. Также в больнице будет осуществляться квалифицированная психологическая помощь под присмотром опытных врачей. Такая госпитализация не является зазорной.
Если ребенок опасается, что одноклассники узнают о его болезни и засмеют, то нужно пообещать (и обязательно выполнить) перевести его в другую школу, переехать в другой район или даже город.
Немаловажными столпами успеха лечения числятся:
- доверительные беседы;
- активный образ жизни, способствующий укреплению иммунитета;
- следование лекарственному курсу;
- санаторно-курортное лечение.
Также важно исключить встречи подростка с окружением, которое стало стимулом для начала алкоголизма.
Эффективность профилактического подхода
Несмотря на убеждения статистов, различная пропаганда для борьбы с детским алкоголизмом не приносит должных результатов. Вся надежда тут на близкое окружение сомневающегося члена общества: семьи, ближайших родственников, лучших друзей.
Так как алкоголизм причисляется к разновидностям наркомании, о его вреде знает каждый адекватно мыслящий взрослый.
Многие папы и мамы полагают, что лучшей профилактикой вредных привычек выступает занятость ребенка. Это может быть просто школьная учеба ради получения золотой медали, либо спортивные кружки. Но даже если ребенок проявляет склонность к кройке и шитью – это тоже хорошо. Его стоит поощрять в таких начинаниях.
Дополнительными факторами защиты могут послужить:
- благополучная полная семья;
- материальный достаток в семье;
- правильное воспитание;
- соответствие общественным нормам;
- адекватное восприятие собственного «я»;
- работа над характером;
- проживание в благополучном районе.
Центральной целью профилактических мер выступает полная утилизация рисков развития алкоголизма в пользу факторов защиты.
Важно помнить, что главным примером ребенка выступает взрослый. Если в семье приветствуется культ алкоголя, то ничего поделать не получится. Ребенок, который каждый раз получает нагоняй от пьющих родителей, своего мнения не изменит. Психологи говорят, что нельзя требовать от детей того, чего мать с отцом не могут сделать сами. Если родители не в состоянии отказаться от очередной дозы пива, то требовать оставить пагубную привычку от ребенка будет не только неправильно, но и бесполезно.
Комплексный подход обязан предусматривать полный запрет на реализацию алкоголя подросткам. Если все будут придерживаться такого норматива, то ситуация с детским алкоголизмом значительно улучшится уже через несколько лет.
Понятие детского алкоголизма означает проявление симптомов алкогольной зависимости у лиц, не достигших восемнадцатилетнего возраста. Детский алкоголизм в России, Украине, Белоруссии и прочих половецких странах достиг угрожающих масштабов. Это является маркером общего падения нравов, ухудшения экономики и состояния жизни людей. Подробнее о причинах и следствиях читайте дальше.
Статистика детского алкоголизма по странам говорит, что в России 5 миллионов подростков употребляет спиртное. На учете находится 12 тысяч юных алкоголиков возрастом от 11 до 18 лет.
Украина первая страна в мире по детскому алкоголизму, без пьянки своей жизни не представляют 40% лиц возрастом от 14 до 18 лет, а в Белоруссии 15% школьников впервые пробовали водку в 10 лет . Это официальные цифры, которые гарантированно меньше реальных показателей.
Лучшее видео:
Причины детского алкоголизма
Государственные учреждения отмечают, что дети, которые систематические употребляют алкоголь, стремительно молодеют. Зафиксированы примеры алкозависмости у ребят 10-12 лет, а 16 летний алкаш уже никого не удивит.
Среди причин, из-за которых несовершеннолетние тянутся к рюмке можно выделить:
· недостаточное внимание или наоборот чрезмерная опека со стороны родителей;
· внутренний бунт ребенка против родителей;
· попытка сбежать от неурядиц в школе, семье, коллективе друзей, любви;
· желание выглядеть старше и произвести впечатление;
· ранний детский алкоголизм может быть спровоцирован плохой компанией;
· детское пьянство часто формируется на плохом примере родителей;
· наличие свободного времени и лишних карманных денег.
Мамы и папы забывают, что именно они являются примером для своих чад. Дети видят, дети повторяют, так гласит, старая поговорка. Если для родителей выпить дома норма (и совсем не обязательно быть алкоголиком, достаточно быть малопьющим человеком), то почему мне нельзя выпить во дворе. Именно так рассуждают ребята и родители должны быть для них примером трезвости.
Особенности детского алкоголизма
Главная проблема детского алкоголизма в том, что формирование зависимости происходит в четыре раза быстрей, чем у взрослого. Это объясняется анатомо-физическими особенностями.
Полное привыкание может произойти за несколько месяцев. У совершеннолетнего человека в мозговой ткани больше белка, чем воды, а у детей наоборот. Как результат алкоголь лучше растворяется и усваивается еще неокрепшим организмом.
Ученые говорят, что почки и печень малыша выводит лишь 7 % спиртного, а оставшиеся 93 % действую как яд, и отравляют внутренние органы.
Нервная система подростка до конца не сформирована и не может полноценно противостоять алкоголю. Из-за этого в ней происходят необратимые процессы. У современных детей имеется множество праздников, которые они отмечают, употребляя алкоголь тайком, что не позволяет вовремя отследить проблему.
Среди последствий детского алкоголизма наблюдается жировое перерождение печени, нарушение нервной системы, почек, органов зрения, кишечника. Может развить сахарный диабет или бесплодие, не говоря уже о снижение умственных возможностей и деградации человека. Даже небольшие дозы алко яда могут привести к отравлению и даже смерти малыша.
Профилактика и лечение детского алкоголизма
Эффективное предотвращение алкоголизма заключается в замещении факторов риска на факторы усиленной защиты. Среди них психологи и социологи выделили:
· благополучная семья;
· финансовый достаток;
· медицинское наблюдение;
· жизнь в хорошем районе;
· формирование высокой самооценки.
Социально-психологическая профилактика детского алкоголизма должна касаться всех сфер жизни подростка. Родители и обязаны донести до подростка, что трезвость – это выбор сильных независимых людей отвечающих свое будущее и подкрепить это собственным примером.
Хорошим помощником могут стать спортивные секции и творческие кружки, которые займут свободное время ребенка.
Детский пивной и водочный алкоголизм и-за быстрого привыкания одинакового тяжело лечится. Успешность борьбы во многом зависит от того как вовремя была замечена проблема.
Симптомами того, что ребенок употребляет алкоголь являются:
· сбой функций памяти ухудшения запоминания и воспроизведения информации;
· нарушение абстрактного и логического мышления;
· резкое повышение температуры тела изменение уровня артериального давления;
· резкие перепады настроения, вспыльчивость, раздражительность, невозможность сконцентрироваться.
Так как организм подростка находится в стадии формирования, лечение детского алкоголизма происходит без общепринятых медикаментозных препаратов. Большая часть наркологов, в работе с детьми, использует психотерапевтический подход и наиболее действенным методом является кодирование.
Для успешной борьбы с детским алкоголизмом одного врача мало, и не обойтись без участия в лечении родителей. Важно выяснить причину, по которой ваш сын или дочка стали выпивать и удалить ее.
Во время выздоровления родители, педагоги и психологи должны ненавязчиво отслеживать поведение ребенка. Главный совет для родителей – это никого осуждение, а только искреннее желание спасти свое чадо.
Если статья «Детский алкоголизм: причины, особенности и последствия» была полезна вам, не стесняйтесь делиться ссылкой. Возможно, этим простым решением вы спасете кому-то жизнь.
– один из самых страшных недугов современного общества. Он начал активно развиваться на территории стран бывшего СНГ в постсоветское время. До этого подход за соблюдение норм трезвого образа жизни, как относительно взрослых, так и молодежи был одинаков: решить проблему пытались за счет запретов, контроля и профилактики. Получалось не совсем эффективно, но хоть показатели были более успокоительные.
Известно, что употребление спиртного при Союзе не одобрялось, а трезвость ценилась как одна из самых больших добродетелей. Специалисты-психологи сообщают, что с развалом Советского Союза исчез и морально сдерживающий фактор общественного порицания, что в свою очередь сделало распитие спиртных напитков более допустимым для разных слоев населения.
Многие помнят, как в новейшей истории изменилось отношение к спиртному. Определение, формулировка заболевания остались прежними, но расширились пороки – доступность спиртного, ослабление контроля за его распитием и т.п. Такая «новизна» стала тем психологическим фактором, который оказал свое влияние на увеличение процента пьющего населения в постсоветское время. Этим тогда была продиктована повышенная актуальность проблемы, которая с годами обострилась еще больше.
Доступность спиртного и невозбранность распития стали теми психологическими факторами, которые сыграли немаловажную роль в увеличении процента пьющего населения в постсоветское время. Естественно, нельзя сказать, что во времена СССР методы борьбы с чрезмерным употреблением алкогольных напитков были идеальны, однако данный вопрос госорганы постоянно держали под неустанным контролем. Стоит отметить, что малолетние алкоголики успели заметно «помолодеть» по сравнению с возрастом детей, употреблявших спиртные напитки при советском режиме.
Ранее возраст молодых людей, которые страдали пагубной любовью к спиртному, составлял в среднем 18 лет. Сейчас же малолетние алкоголики – это дети 13-14 лет. Известны также случаи, когда алкогольная зависимость формируется у малышей, которым только исполнилось три года. Стоит ли говорить, что такая тенденция не просто пугающая, но по-настоящему страшная и угрожающая будущему целой нации? Как правило, причиной того, что дети начинают пить, является невнимание взрослого к проблемам развивающихся личностей и к их потребностям.
У детей, начинающих употреблять алкоголь, психологи и наркологи выделили свои особенности в поведении:
- желание ребенка утвердиться в коллективе друзей и товарищей за счет спиртного;
- попытка школьника забыться с помощью спиртного, уходя от проблем в школе, с друзьями, с «коллегами» по двору, с родителями и другими взрослыми;
- негативные эмоции, связанные с гибелью домашнего любимца, неудачами в учебе и в общении с одноклассниками;
- влияние дворовых товарищей, чей пример далеко не всегда оказывается позитивным;
- слабохарактерность и неумение отказать товарищам постарше;
- распитие неизвестных алкогольных напитков «за компанию»;
- негативный пример родителей, злоупотребляющих спиртным или даже болеющих алкоголизмом;
- получение от родителей карманных денег (часто дети и подростки тратят их не на поход в кафе или в кино, а на пиво, которое распивается в компании так называемых друзей).
Можно перечислять также другие причины, которые часто становятся основой формирования алкогольной зависимости у детей, однако уже перечисленные факторы позволяют представить общий механизм формирования детского алкоголизма.
Дети, как правило, пьют в компании сверстников или ребят на несколько лет старше, которые «поощряют» их желание казаться круче за счет употребления спиртного. В компании взрослых дети пьют значительно реже, однако и такие случаи также встречаются. Стоит отметить, что детский алкоголизм на данный момент успел достичь небывалых масштабов. Наверняка каждый из нас видел, как школьники в перерывах между учебой покупают в ларьках или маленьких магазинчиках, расположенных неподалеку от школы, различные закуски: сухарики, чипсы, кукурузные палочки, орешки и т.д. Не секрет, что часто можно видеть, как учащиеся покупают также и слабоалкогольные напитки – пивные миксы, ром-колу, пиво или шейки.
Среди детей школьного возраста особенно популярны сладкие слабоалкогольные напитки, которые по вкусу мало чем отличаются от лимонада, пепси или других видов сладкой газированной воды. Производители слабоалкогольных напитков сознательно создают продукцию с низким содержанием спирта, которая по вкусу сильно напоминает лимонад, ведь это универсальный товар, который одинаково популярен среди детей и взрослых. Часто такие напитки воспринимаются как обыкновенная прохладительная вода или, даже хуже – как напиток, который пьется вместо сока или минеральной воды за едой.
Естественно, таким образом, у детей с юности формируются неправильные понятия о том, для чего существуют алкогольные напитки. Ребята привыкают к тому, что жажду можно утолить, выпив бутылочку «Лонгера» с приятным цитрусовым вкусом или «побаловавшись» очередной пивной новинкой с фруктовым запахом. Ребенок, который пьет слабоалкогольный напиток, часто воображает, что это придает ему «крутости» в глазах товарищей, а также дополнительного веса среди взрослых. Стоит ли говорить о том, что пьющий ребенок – это печальное зрелище, которое не внушает уважения?
Одна из проблем школьников в том, что они практически не умеют контролировать себя, употребляя алкогольные напитки. Именно поэтому ребята часто сильно напиваются в погоне за попыткой показаться взрослее и круче. Понятно, что ни к чему кроме проблем со здоровьем и изменению нормальных для школьника психологических моделей поведения это не ведет. Многие дети искренне считают, что употребление пива – это не вредная привычка, которая приводит к развитию пивного алкоголизма, а достойное занятие для взрослеющего школьника. , распространяющийся среди детей с небывалой скоростью, это один из самых опасных видом алкогольной зависимости, при котором ребенку постоянно приходится повышать дозы выпиваемого спиртного (в данном случае – пива).
Врожденный алкоголизм – это заболевание, которое практически не дает ребенку никаких шансов в жизни. От этой разновидности алкоголизма страдают малыши, чьи мамы и папы злоупотребляли алкоголем на стадии их зачатия и вынашивания. Спиртные напитки способны спровоцировать серьезные отклонения в формировании плода и в развитии всех жизненно важных органов и систем организма малыша. Кроме того, ребенок с врожденной формой алкогольной зависимости привык регулярно получать дозы алкоголя, пребывая в утробе матери.
Родившись на свет, такой малыш постоянно «требует» новых и новых доз спиртного, плача и капризничая. Известны ситуации, когда такой ребенок практически моментально успокаивается, если родители смачивают его губы каплей алкогольного напитка. Наиболее трагическим в данной ситуации является то, что родители сами виновны в том, что их чадо появилось на свет с врожденно формой алкогольной зависимости.
Сейчас уже нет никаких сомнений в том, что детская алкогольная зависимость – это опаснейшее заболевание, которое разрушает детский организм, который еще не успел сформироваться, а также психику ребенка. Даже если ребенок употребляет спиртные напитки эпизодически, это обязательно отразиться на здоровье и формировании его как личности. У такого подростка, как правило, портятся отношения с родителями, учителями, товарищами по учебе и играм и даже с малознакомыми людьми. Кроме того, детская алкогольная зависимость развивается значительно быстрее, чем аналогичная у взрослых, что также является дополнительным фактором риска.
Алкоголь, употребляемый ребенком, негативно воздействует на формирование таких систем:
- эндокринной;
- нервной;
- сердечно-сосудистой.
Регулярное употребление горячительных напитков (даже если они имеют низкое содержание алкоголя) негативным образом воздействует на правильное и адекватное развитие сердца и сосудов, выработку гормонов, проведение нервных импульсов и психологическое состояние ребенка. Нельзя забывать о том, что детский организм более подвержен разрушительному влиянию за счет неоконченных процессов роста. Специалисты сообщают, что дети даже более подвержены влиянию спиртного, чем женщины.
Кроме того, нельзя забывать о том, что алкоголь оказывает влияние определенного характера на тело ребенка, например:
- нарушение слаженности работы детского организма;
- возникновение дисбалансов функционирования нервной системы;
- нарушения со стороны пищеварительного тракта;
- негативное воздействие на печень школьника;
- разрушающее воздействие на головной мозг.
Перечисленными аспектами вредное и пагубное воздействие спиртного на детский организм не заканчивается, однако обозначенные пункты являются наиболее важными. Спирт более опасен для детей, чем для взрослых, также за счет того, что у растущего организма количество гормонов, которые способны разлагать спирт, значительно меньше, чем у взрослых.
Центральная нервная система ребенка еще не сформирована и именно поэтому алкоголь оказывает на нее настолько разрушающее действие. Спиртное наносит неисправимый вред таким компонентам центральной нервной системы детей:
- памяти ребенка;
- интеллекту школьника (дошкольника);
- формированию и дальнейшему развитию логики;
- абстрактному мышлению;
- развитию нормальных эмоциональных реакций и откликов.
- критическое снижение уровня глюкозы в крови;
- снижение количества лейкоцитов крови;
- стремительное повышение артериального давления;
- повышенная температура тела.
Бред и судороги, вызванные приемом алкоголя, это достаточно нередкая для детей и подростков реакция на спиртное. Как правило, бредить ребенок начинает тогда, когда забывается тяжелым сном после приема спиртного напитка. В этот же период у него могут возникнуть судороги. У детей, который постоянно употребляют алкоголь, может формироваться похмельный синдром. Общее ухудшение здоровья и психического состояния – это обычное последствие употребления спиртного детьми.
Дети, которые пьют алкогольные напитки на постоянной основе, часто страдают от таких психических расстройств:
- гиперактивность и нервозность, вызванные спиртным;
- вялость, лень и отсутствие инициативности;
- перемежающие периоды активности и бездействия.
Причины детской алкогольной зависимости
Детский алкоголизм – это одна из серьезнейших проблем на территории бывшего СССР. Именно здесь после падения советского режима алкоголизм начал развиваться необычайно стремительными темпами, захватывая все новые и новые возрастные группы. Статистические данные говорят о том, что практически половина детей в возрасте от 13 до 17 лет употребляет спиртное на постоянной основе. Не секрет, что в Украине продажа алкогольных напитков (в том числе и слабоалкогольных) детям запрещена.
Несмотря на государственный запрет на продажу алкоголя детям, многие предприниматели продолжают нарушать закон, продавая спиртные напитки ребятам. Это легко объяснимо, ведь дети – это тот контингент, который формирует немалую долю прибыли для хозяев небольших ларьков, где продаются сладости, закуски к пиву и само пиво и слабоалкоголка. Таким образом, владельцы таких небольших лавочек напрочь забывают о моральных устоях и будущем своей страны, занимаясь поощрением детского алкоголизма.
Естественно, сейчас речь идет не про всех предпринимателей, а лишь про некоторую часть бизнесменов, которые не пекутся о благосостоянии подрастающего поколения. К счастью сейчас до сих пор можно встретить сознательных бизнесменов и продавцов, которые не продают алкогольные напитки без предъявления удостоверения личности (продавцы обязаны требовать документ в тех случаях, когда у них возникают подозрения относительно возраста покупателя).
Одна из профилактических мер, которые наверняка смогут оказать влияние на детский алкоголизм, это запрет рекламных кампаний алкогольных напитков. Не секрет, что большая часть рекламных роликов, а также печатной рекламной продукции направлена на то, чтобы сагитировать малолетних покупателей приобрести слабоалкогольный напиток в яркой упаковке. Такие рекламные кампании, обещают детям социальную успешность, авторитет сверстников и взрослых, а также повышение чувства собственной важности. Дети, обделенные вниманием родителей и имеющие комплексы, часто попадаются на эту удочку, становясь постоянными покупателями слабоалкогольных или крепких напитков.
Неблагополучные семьи – это не единственная среда для возникновения детского алкоголизма. Полные семьи также часто становятся жертвой детской алкогольной зависимости. Иногда неурядицы в семье, а также негативный пример сверстников становятся причиной того, что ребенок делает первые шаги к формированию алкоголизма. Психологи говорят о том, что дети, растущие в благополучных и богатых семьях, часто становятся первыми, кто пробует алкоголь и начинает употреблять его на постоянной основе. Это часто связано с тем, что родители постоянно заняты и не могут уделить делят время. Таким образом, у ребенка может развиваться подсознательное желание «отомстить» родителю за недостаток внимания с его стороны.
Сейчас уже практически ни у кого не возникает сомнений на счет того, что детский алкоголизма – это огромная проблема для стран бывшего СНГ. Более того, нет никаких сомнений относительно того, что обязательно нужно заниматься лечением детской алкогольной зависимости, ведь от этого зависит то, каким будет будущее подрастающего поколения.
Правильный подход со стороны матери, отца и других членов семьи – это залог успеха в лечении детского алкоголизма. Психологи и наркологи заверяют, что если родители не смогли наладить контакт с чадом, то вылечить зависимость нереально. Родителям, которые хотят спасти сына или дочь от пагубной зависимости, должны обратить внимание на такие нюансы:
- вникнуть в проблемы своего ребенка, проявляя понимание;
- постараться облегчить моральное состояние ребенка;
- оказать необходимую психологическую поддержку;
- принимать самое непосредственное участие в жизни подростка;
- мягко убедить ребенка в том, что нужно воспользоваться помощью профессионалов;
- обратиться за помощью к наркологам и психологам.
Опыт специалистов показывает, что лечение будет эффективным в том случае, если родители искренны и действительно готовы делать все то, что перечислено выше. Стоит помнить о том, что дети моментально чувствуют любую неискренность со стороны взрослых. Это значит, что ребенок моментально почувствует отношение матери и отца, а также то, действительно ли они хотят обсудить с ним его жизнь и проблемы.
В том случае, если родители не заинтересованы в том, чтобы принимать участие в жизни своего чада, ребенок, скорее всего, будет выносить проблемы на улицу и ожидать помощи от старших товарищей и сверстников. Нередки случаи, когда друзья и дворовые ребята подсаживают детей на алкогольные напитки, сигареты и даже наркотики, которые якобы помогают решать проблемы, забывшись и расслабившись.
Один из советов, которые специалисты дают родителям, звучит так: увлеките своего отпрыска тем, что ему интересно (хобби, свободное времяпровождение, учеба и т.д.) и у ребенка не будет времени на глупости. Кроме того, стоит также проводить как можно больше времени с сыном или дочерью. Пример и поддержка родителей – это один из тех мощных стимулов, который способен полностью изменить жизнь ребенка и дать ему возможность почувствовать любовь и заботу со стороны матери и отца. Нельзя отмахиваться от ребенка и его увлечения только лишь потому, что какой-то из родителей не разделяет его. Необходимо проявить искреннюю заинтересованность.
Родители, которым трудно понять увлечение собственного отпрыска, должны подумать о том, что понимание хобби ребенка в их собственных интересах, поскольку является объединяющим и сплачивающим фактором. Проводя время с сыном или дочкой, взрослые поспособствуют интеллектуальному развитию ребенка, его отучению от вредной привычки и разрушению губительной психологической тяги к алкоголю. Дети – это именно та группа алкоголиков, оказать влияние на которую достаточно легко. Этим обязательно необходимо пользоваться, спасая будущее своего чада.
Первостепенное значение в лечении детей от алкоголизма имеют такие факторы:
- ранняя диагностика алкоголизма у детей;
- обращение в стационар (если возникла необходимость);
- обязательное участие родителей в лечении ребенка и в оказании психологической поддержки;
- вовлечение ребенка в доверительные беседы с взрослыми и психологами;
- занятия спортом, которые помогают укрепить организм;
- использование различных растительных сборов и препаратов (юный возраст – противопоказание для использования многих лекарственных средств);
- адекватный отдых, который позволяет молодому организму оправиться после постоянного отравляющего воздействия алкоголя;
- контроль государственных властей и ратификация законов, которые запрещают рекламные кампании, пропагандирующие алкоголь среди детей и молодежи (психологические трюки в рекламе, направленные на то, чтобы зацепить именно эту аудиторию).
