Как научить ребенка завязывать шнурки: упражнения, советы. Какую технику выбрать: «Поймай зайчика» и «Бабушкин узел». Какой способ завязывания шнурков выбрать

С какой радостью и восторгом родители учат своего карапуза ходить, говорить. Но проходит время, и усложняются навыки, которые необходимо осваивать вашему ребёнку. Такие умения должны быть в багаже малыша к моменту перехода в среднюю группу детского сада, когда крохе придётся практически полностью обслуживать себя самому. Особенно много сложностей возникает, когда родители пытаются научить ребёнка завязывать шнурки. Посмотрим на эту сложную задачу с близкого расстояния.

1. Отказаться от такой обуви в пользу липучек, кнопок, молний (кстати, многие крохи горя не знают вплоть до поступления в школу и знакомства с кедами на уроках физкультуры).
2. Уделить обучению несколько дней.

Мы попробуем второй.

Для завязывания шнурков нужен определённый уровень развития мелкой моторики. Так что возраст, в котором пора приниматься за постижение премудростей завязывания тесёмочек на обуви, как правило, 4–5 лет.

Подготовку к обучению стоит начинать уже с 1 года, играя в «Ладушки» и «Сороку-ворону». В 2 года пора играть с бусинами, пуговицами, а в 3 пришло время браться за специальные игрушки-шнуровки.

Что нужно учесть

Очень важно учитывать тот факт, что все дети разные, а значит, могут проявлять интерес к тем или иным вещам в разном возрасте. Так что если малыш стремится самостоятельно завязать тесёмки на своих маленьких ботиночках, то задача родителей найти способ объяснить ему, как это делается на понятном и доступном языке. Кстати, девочки учатся обращаться со шнурками быстрее мальчиков, так что и интерес к подобным манипуляциям могут проявить раньше 4–5 лет.

Для того чтобы малыш испытал ситуацию успеха от результата потраченных усилий, а взрослый потерял как можно меньше нервных клеток, необходимо, чтобы:

• ребёнок хорошо знал, где лево, где право, чтобы он легко понимал указания типа «берём шнурочек в левую ручку, делаем петельку» и т. д.;
• карапуз выяснил для себя, какой ручкой ему легче орудовать;
• мама и папа уделили процессу обучения столько времени, сколько нужно.

На каких шнурках учиться

Материал, на котором вы будете учить карапуза завязывать шнурки, очень важен. Ведь шёлковые варианты с пушистыми кончиками не всегда поддаются даже взрослому, а что уж говорить о малыше, который только начинает постигать азы шнурования. Поэтому шнурки должны быть:

• средней толщины (слишком тонкие будут выскальзывать, а толстые часто дети завязывают вместе с пальцами);
• круглые или плоские (в принципе, это особой роли не играет - выбирайте те, каких в обуви малыша больше);
• с плотным наконечником - это обязательное условие, так как мягкие концы будут путаться в пальцах, так и норовя попасть в узелок вместо петельки;
• не слишком длинными (чтобы малыш не вытягивал в узелке бесконечную петельку), но и не короткими (чтобы можно было завязать бантик, не вытянув через узелок петлю) - отличный вариант будет около 30 см.

Какую технику выбрать: «Поймай зайчика» и «Бабушкин узел»

Существует несколько способов завязывать шнурки. Некоторые из них настолько замысловаты, что с трудом осваиваются даже взрослыми модниками, считающими, что каждый вид обуви (кеды, кроссовки, ботинки) должен шнуроваться и завязываться совершенно по-разному. Более того, есть даже узелки с одной петелькой, но техника их завязывания несколько сложнее, да и такой способ нельзя назвать практичным: длинный свободный конец, большая петля - всё это будет мешать ребёнку нормально ходить, не наступая на собственные шнурки. Так что опытные родители рекомендуют начинать с двух простейших вариантов зафиксировать ботиночки на ноге:

Выберите одну технику, иначе малыш запутается и будет нервничать. «Бабушкин узел» считается более понятным, но менее практичным, чем «Поймай зайчика».

3 простых способа завязать шнурки - видео

Как научить ребёнка быстро завязывать шнурки «бантиком» - видео

5 способов научить ребёнка завязывать шнурки

«Садись рядом - буду тебе рассказывать, как завязать шнурки на обуви» - совершенно неподходящее начало для передачи карапузу опыта по обращению с тесёмками на обуви. Любое обучение ребёнка дошкольного возраста должно быть только в игровой форме.

Смотри, как я умею

Дети - маленькие обезьянки, которые с удовольствием копируют действия родителей. Нужно научить малыша завязывать шнурки? Легко! Выберите момент, когда вы вместе куда-то собираетесь (но только вы не ограничены во времени!), присядьте рядом с ребёнком и покажите ему, как завязываются шнурочки, медленно и чётко комментируя каждое движение. При этом шнурки не должны лохматиться, а быть твёрдыми.

Показывать нужно только сидя рядом с малышом или за его спиной, не в зеркальном отображении.

Инструкция:

1. Берём ботинки в руки - взрослый берёт один, малыш - второй.
2. Вытягиваем обувь немного вперёд, чтобы крохе было лучше видно.
3. Показываем, повторяя несколько раз весь процесс одними и теми же словами.
4. Просим карапуза сделать так же.

Если не получается сразу на шнурках, потренируйтесь на поясе от халата, толстой ленте и пр.

Важный момент. Если малыш - левша, а взрослый правша, или наоборот, то процесс обучения может затянуться, а вам будет нелегко понять друг друга. Самый лучший выход - попросить помощь у кого-то с такой же ведущей рукой.

История про двух шнурочков

Процесс демонстрации технологии завязывания шнурков можно сопровождать придуманной историей про двух братьев-шнурочков, которые хотят встретиться и поиграть.

Инструкция:

1. «Жили-были два братца - Левый и Правый» - перекидываем узелок (левый шнурок за правый).
2. «Левый предложил Правому погулять» - левый шнурок складываем петелькой.
3. «Правый согласился» - правый шнурок продеваем за левый.

Стишки в помощь

Дети с удовольствием слушают стихотворения и с лёгкостью их запоминают. А поскольку ведущий тип мышления в этом возрасте - наглядно-образный: малыши легче запоминают то, что могут увидеть и представить, - то запомнить короткий стишок про зайчика труда им не составит.

1. Зайчик-душка, У него два ушка. - сделайте петельки из шнурков.
2. Зайчик кустик обошёл, - перекрутите одну петельку за другую.
3. В норочку свою зашёл - просуньте петельку в дырочку.
4. И морковку там нашёл! - затяните шнурок.

Кроме стишков с действиями, хорошо предварять каждое занятие какой-то весёлой рифмовкой.

Я уже не маленький,

Я уже большой,

Я уже из лука

Стреляю хорошо.

На велосипеде

Поеду до реки.

Поскорей же, мамочка,

Завяжи шнурки.

Завязать шнурок не смог

Ни котёнок, ни щенок…

Я старался битый час,

Но не завязал ни раз.

Что же делать, как же быть?

Босиком теперь ходить?

Вот сижу, в окно гляжу,

А во двор не выхожу!

Анимационный подход: мотивационные мультфильмы

Дети любят смотреть мультфильмы. Почему бы не воспользоваться этим для обучения завязывать шнурки? В интернете можно найти массу роликов с забавными мультфильмами, где герои осваивают эту премудрость. После просмотра ребёнок тоже захочет освоить это умение. Важно только закрепить полученные знания на практике, то есть на собственных ботинках или кроссовках.

Мультфильм «Барбоскины», серия «Шнурок» - видео

Мультфильм «Фиксики», серия «Узлы» - видео

Полезные игрушки

О существовании и пользе различных шнуровок для тренировки мелкой моторики уже упоминалось.

Причём их совершенно не обязательно покупать, можно сделать своими руками их плотного картона. Например, весёлые кеды.

Инструкция:

1. Из картона вырезаем кеды.
2. Раскрашиваем их яркими красками.
3. Делаем шилом дырочки, в которые продеваем шнурки. Тренажёр готов.

Игры-шнуровки для отработки навыка завязывания узелка могут быть самыми разными:

• фрукты с червячками, где червячки - это шнурки;
• сапожки;
• рукавички;
• сыр с дырочками для мышки и пр.

И опять же: после работы на тренажёре нужно закрепить навык на обуви.

Фотогалерея игрушек-шнуровок

Шнуровки помогают научиться определять правый и левый ботинок
Деревянные шнуровки приятно брать в руки
Для совсем маленьких шнуровки должны быть большими
Шнуровки в виде ботинка отличное пособие, чтобы научить ребёнка завязывать шнурки

Современное производство массовой одежды и обуви для малышей направлено на максимальное упрощение жизни маленьких людей. Куртки с молниями, вместо пуговиц, шапки на липучках вместо завязок и обувь с декоративной шнуровкой. С одной стороны, это хорошо, ведь ребенок не потеряет драгоценное время на сборы в детском саду, с другой же – самостоятельное одевание и обувание способствует развитию мелкой моторики рук. Мы не призываем отказаться от удобных новшеств, однако, стремимся помочь родителям, решившим помочь своему чаду в освоении церемонии облачения в обувь. Мы расскажем, как научить ребенка завязывать шнурки быстро и просто и покажем схему легкой шнуровки.

Что должен уметь ребенок до обучения

Развивать мелкую моторику рук и навыки работы с миниатюрными предметами и вещами необходимо с раннего возраста . В этом помогают специальные детские конструкторы, тренажеры, наборы для лепки. Осваивать в 1,5-2 года искусство шнуровки ботинок еще рано, поэтому не усложняйте малышу жизнь пока еще не нужными знаниями. Второй вопрос, если ребенок не по годам развит и проявляет активный интерес к самостоятельному обуванию и зашнуровыванию.

До того как вы начнете приучать ребенка к ботинкам с настоящими шнурками, дайте ему возможность потренироваться на специальном шнуровочном тренажере. Его видовая выраженность различна: игрушки, палетки с отверстиями и цветными схемами, деревянные заготовки в виде ботинок. Какой из них выбрать – решать вам и ребенку. Если чаду уже исполнилось 4 года, и он прекрасно выполняет поделки дома или в саду, придумайте собственный шаблон шнуровального тренажера и выполните его совместно с малышом из подручных материалов.

Проводите обучение на постороннем предмете не менее двух недель: освойте различные виды шнуровок, узелки. После этого переходите на самостоятельное обувание малышом обуви со шнуровкой.

Учтите: первая попытка сделать шнуровку самостоятельно в режиме сбора на прогулку, не должна ограничивать ребенка временными рамками. Он должен иметь возможность исправить ошибки, или сделать ту шнуровку, которая в процессе обучения показалась наиболее интересной.

Правила завязывания шнурков

Первое самостоятельное завязывания шнурков должно происходить рядом с одним из родителей. Причем родитель должен выступить не в роли стороннего наблюдателя: он должен стать активным элементом для копирования. Учтите несколько нюансов первого шнурования:

• Расположитесь на одной линии с ребенком. Идеально, если это будет одна обувная скамейка. Ребенок должен наблюдать за вами сбоку. Не садитесь напротив: малышу сложно воспринимать движения, производимые в зеркальном отражении.
• Начините с легкого: завязывайте узелки, пряча свободные концы шнурков за боковые бортики ботинок. Объясните ребенку, что если он не справляется с полноценным бантиком, он всегда может прибегнуть более легкому способу. Также добавьте, что этот способ менее безопасный и малыш может упасть, если кончики шнурков выбьются из ботинок.
• Хвалите ребенка за маленькие победы над несговорчивыми шнурками, и не упрекайте, если что-то не получается. Подсказывайте порядок действия, но не вмешивайтесь в процесс до тех пор, пока малыш сам об этом не попросит.

Метод от Яна Фиггена

Знаете ли вы кто такой Ян Фигген ? Нет, это не детский психолог. Это человек, придумавший 31 способ оригинального завязывания шнурков. Среди техник выполнения есть откровенно сложные, а есть те, с которыми можно справиться за пару секунд. Один из таких видов шнуровки и приметили американские воспитатели, чтобы научить своих подопечных быстро и легко завязывать обувь. Мы объясним, как выполнить шнуровку пошагово:

1. Сделайте стартовый одинарный узел слева направо. Проведите правый шнурок между правыми указательным и большим пальцами. Левую веревку оберните таким же образом: используйте остальные пальцы левой руки, чтобы удержать шнурок в натянутом состоянии. У вас получится 2 петли.
2. Перекрестите получившиеся петельки: подтолкните большим пальцем правой руки петлю в левое отверстие. Правым средним пальцем протолкните свободный конец правой петельки между большим и указательным пальцами левой руки.
3. Используйте большой и указательный пальцы левой руки, чтобы захватить свободный правый конец петли. Затем большим и средним пальцем правой руки захватите свободный левый конец петли.
4. Вытяните кончики петелек через собственные отверстия с противоположной стороны. Затяните узелок покрепче.

Прежде чем преподавать ребенку шнуровку от Яна Фиггена, протестируйте материал на собственных ботинках вдали от глаз ребенка. Вы должны быть уверены, что при обучении малыша ваших умений будет достаточно, чтобы не разочаровать чадо. Ознакомьтесь с фото, чтобы процесс вашего обучения и обучения ребенка прошел комфортно.

Просмотрите видео, в которым данный способ показывается наглядно. Вы точно убедитесь, что все легче, чем вы думаете.

Даже если вы предпочитаете покупать ребенку обувь на липучках, уделите какое-то время обучению шнуровке и завязыванию узлов. Это знание пригодится ребенку в старшем возрасте, а также поможет развить пальчики для работы с мелкими деталями. Надеемся, что наши рекомендации помогли научить ребенка быстро и просто завязывать шнурки.

Быстро и без хлопот справиться со шнурками не всегда под силу детям дошкольного возраста. Как научить ребенка завязывать шнурки, чтобы он выполнял это действие легко и уверенно?

Подготовительный этап

Чтобы ребенок легко осваивал новые навыки, связанные с мелкой моторикой, следует с первого года жизни малыша уделять внимание этому аспекту развития. Ребенку, научившемуся сидеть, необходимо давать предметы с различной формой и фактурой поверхности.

Детям от двух лет и старше полезно играть с сыпучими материалами и мелкими предметами, которые можно перебирать – в эту категорию входят крупы, бусины, мелкие пуговицы. Но во время этих игр необходимо непрерывно контролировать ребенка, поскольку он может засунуть мелкий предмет в нос или проглотить.

Мелкую моторику помогают развить и такие интересные занятия, как лепка, рисование и штриховка, игры с конструкторами, нанизывание бусин на нитку. В ходе игр важно объяснить ребенку, где у него левая рука и где правая, выяснить, какая из них берет на себя основную нагрузку при выполнении действий. Это поможет в дальнейшем быстрее справиться с освоением шнурков.

Когда начинать обучение

Подходящий возраст для обучения детей завязыванию шнурков – 3-6 лет. К школьному возрасту ребенок должен уверенно справляться с задачей.

С одной стороны, трехлетнему малышу освоить данный навык сложнее, чем шестилетке, у которого мелкая моторика развита заметно сильнее. С другой – занятия по завязыванию шнурков стимулируют развитие мелкой моторики, параллельно с которой развивается интеллект и обучаемость малыша.

Желательно начать учить малыша завязывать шнурки в три-четыре года. Важен и момент психологии: нередко возникает ситуация, когда родители покупают дошкольнику обувь только на застежках, чтобы он самостоятельно справлялся со сборами на прогулку, а потом раздражаются, когда обнаруживают, что ребенок в 6 лет не в состоянии завязать шнурки.

Обратите внимание: шнурки в обуви для детей должны быть мягкими и плоскими. Их проще завязать, и они хорошо держат узел. Круглые скользкие шнурки плохо завязываются и самопроизвольно развязываются во время ходьбы.

В какой форме обучать

Обучение должно идти в игровой форме. Малышу легче осваивать новые навыки без психологического давления со стороны взрослых. Ему должен быть интересен процесс. Сочините какую-нибудь интересную историю, где герою требуется правильно завязать шнурочки или бантики.

Не стоит начинать со шнурков на обувке малыша. Детям проще справляться с более крупными объектами, как раз в силу недостаточно развитой моторики пальцев. Для первых занятий подготовьте тесемки шириной около полутора сантиметров. Можно приобрести специальную развивающую игру со шнуровкой.

Теорию подкрепляйте практикой – демонстрируйте процесс с подробными объяснениями. Важно сидеть рядом с ребенком, а не напротив него – малыши не умеют «зеркалить» движения, это их запутает и вызовет стресс.

Обязательно купите сыну или дочке новенькую пару обуви с красивыми шнурками. Можно дополнительно приобрести несколько пар шнурков разных цветов, и малыш с удовольствием станет их менять, экспериментируя с цветовой гаммой, обучаясь в процессе уверенно шнуровать обувку.

Медлительные и неуверенные движения пальчиков малыша нередко вызывают у взрослого раздражение и желание быстро все сделать за ребенка, особенно если речь идет о сборах на прогулку или в гости. Не поддавайтесь негативным эмоциям, поскольку детишки прекрасно их чувствуют, даже при отсутствии внешних проявлений.

Наберитесь терпения, обязательно хвалите ребенка за удачные действия и не ругайте за неудачные попытки завязать шнурок. Ежедневная практика обязательно принесет свои плоды.

Техника завязывания шнурков

Традиционно детей обучают завязывать на шнурках бантик из двух петелек:

• каждый конец шнурка складывается пополам, образуя плоскую петельку;
• петельки скрещиваются между собой;
• верхнюю петельку перегибают вниз и выводят на то же место с другой стороны второй петли;
• просто потянув за петельки, затягивают узелок.

Обязательно объясните малышу роль петелек: без них шнурки будет очень трудно развязать. Дайте ребенку несколько раз самостоятельно развязать сделанные вами бантики. Надо, чтобы он тянул неторопливо и внимательно посмотрел, что происходит с узелком при развязывании.

Со временем большинство детей самостоятельно переходят на более быстрый вариант завязывания шнурков на две петельки. Можно сразу обучить и такому способу:

• один конец шнурка складывается в петельку;
• поверх него заводится второй гонец шнурка;
• пальцем, на котором лежит петелька, подцепляется серединка второго шнурка и выводится под петелькой наружу в виде второй петли;
• петельки затягиваются.

Покажите ребенку способ завязывания на одну петлю, а также другие варианты, какие вам знакомы. Если у ребенка поддерживать интерес к теме, то со временем малыш освоит разные способы завязывания, что благотворно повлияет на развитие моторики пальцев, пространственного воображения.

Если окрасить половину белого шнурка в какой-либо цвет (это можно сделать маркером или любым подходящим красителем), ребенку будет проще запомнить, какую петельку ему удобнее делать верхней – левую или правую. Это особенно важно, если малыш левша или амбидекстр (человек, которому практически одинаково комфортно работать обеими руками).

Чтобы ребенок научился легко и просто завязывать бантик из петелек, придумайте веселую игру, в ходе которой ему придется сделать несколько бантиков из широких тесемок, завязанных на подходящих предметах в доме – ручке двери, спинке стула, на перекладине детского спортивного комплекса.

Если малыш сам пожелал научиться завязывать шнурочки на обуви, не откладывайте начало обучения на более взрослый возраст!

Придумайте поощрение для дочки или сына, который впервые самостоятельно справился с обувью на шнурках. Это может быть прогулка в зоопарк или парк с каруселями, игра с родителями в футбол или догоняшки.

Вопрос, как научить ребенка завязывать шнурки, интересует многих родителей. Это сделать просто, если не требовать от малыша освоить навык немедленно. Запаситесь терпением и создайте ребенку благоприятную обстановку.

Детская обувь для самых маленьких неспроста имеет в качестве застежек липучки или молнии. Малыш в возрасте до трех лет точно не сможет завязать шнурки самостоятельно, а для его мамы это лишняя морока. Но рано или поздно обучить ребенка этой премудрости придется. Как научить ребенка завязывать шнурки и когда пора этим заниматься?

Подходящий возраст для знакомства со шнурками

Родители должны понимать, что завязывание узелков и бантиков - это достаточно сложная задача для детских пальчиков. Развитием мелкой моторики необходимо заниматься с самого раннего возраста ребенка. Непосредственно перед обучением завязыванию шнурков стоит провести дополнительные тренировки. Предложите ребенку нанизывать на ленту крупные бусины, макароны или другие предметы с отверстиями большого диаметра. Пускай малыш больше лепит и чаще играет мелкими игрушками. По мнению педагогов и детских психологов, оптимальный возраст для знакомства ребенка со шнурками - это 4-5 лет. Важно учитывать тот факт, что девочки развиваются быстрее мальчиков. Если ваша дочь проявляет интерес к шнуркам в возрасте 3-3,5 лет, его необходимо поощрить. А вот заниматься с мальчиком следует начать не ранее 4 полных лет. Как научить ребенка завязывать шнурки быстро и просто? Для начала постарайтесь заинтересовать малыша. Можно вдохновить юного экспериментатора собственным примером (начните чаще носить кеды или ботинки со шнуровкой) или подарить ему новые красивые кроссовки.

Занимательные игры со шнурками

Самые обычные шнурки для обуви могут превратиться в невероятно интересные игрушки. Начните с простой игры - сложите веревочку в виде какой-то фигуры на ровной поверхности и попросите ребенка повторить. Прежде чем приступать к тренировкам на настоящих ботинках, полезно научиться завязывать узелки. Покажите малышу, что можно затягивать шнурок туго, а можно не стягивать слишком сильно. Когда ребенок научится достаточно ловко завязывать узелки, устройте настоящее соревнование. Определить победу можно по одному из двух критериев: кто быстрей завяжет узел или кто сделает больше узлов. Шнурок - это универсальный предмет, способный превратиться во все, что угодно. Попробуйте дополнять им картинки в книгах или раскрасках. Благодаря эластичности шнурка, у вас обязательно получится провести линию горизонта или «нарисовать» силуэт животного.

Игрушки-шнуровки

Прежде чем переходить к практике на настоящей обуви, желательно попробовать справиться с игрушечными шнурками. Игрушки-шнуровки несложно найти в магазинах детских товаров. При желании вы за считанные минуты сможете изготовить приспособление для занимательных тренировок детских пальчиков самостоятельно. Для этого вам понадобится пара шнурков и картон. Обведите ножки ребенка или подошвы его обуви. Вырежьте получившиеся шаблоны и раскрасьте их под ботиночки. Наметьте отверстия для шнуровки, а затем проколите их, используя шило или дырокол. У вас получилась замечательная игрушка, способная помочь научить ребенка завязать шнурки. Покажите на самодельной шнуровке основные приемы. Для начала научите малыша правильно вставлять шнурок. Затем можно переходить к осваиванию узлов и бантиков.

Простой узел

Как научить ребенка завязывать шнурки, с чего начать? Тренировки на настоящей обуви желательно проводить, правильно ее обувая. Приучайте малыша с самого начала полностью вставлять ножку в ботинок, поправлять «язычки». Затем важно натянуть шнурки и только после этого следует завязать их узелком. Уделите 1-3 занятия освоению простого узла. Важно, чтобы малыш научился не только быстро и не задумываясь завязывать шнурки, но и самостоятельно их развязывать. Простой узел выполняется следующим образом: необходимо расположить два конца шнуровки крест-накрест, а затем перекрестить их еще раз и затянуть. Как научить ребенка завязывать шнурки быстро и просто дома? Можно использовать любимую считалочку, дав порядковый номер каждому действию.

«Бабушкин узел»

Один из сложнейших этапов обучения завязыванию шнурков - формирования навыка затягивания бантиков. Очень часто самый простой и популярный способ завершения шнуровки называют «бабушкиным узлом». Как научить ребенка завязывать шнурки в данной технике? Все достаточно просто: для начала перекрестите веревочки. Затем сформируйте две одинаковые петельки на каждом конце шнурка. Теперь осталось только связать петельки между собой. Освоение данной техники потребует немало терпения от родителей. Будьте готовы к тому, что обучение займет не один день. Но у вас обязательно все получится, если вы будете следовать собранным в нашей статье советам о том, как научить ребенка завязывать шнурки. Поэтапно показывайте малышу выполнение этих двух узлов. Тренировки важно проводить, расположившись рядом с ребенком. Ни в коем случае не садитесь напротив. Малышу сложно будет повторить движения, наблюдаемые «зеркально».

Сказки и стихи о приключениях шнурков

Наиболее эффективно обучение, проводимое в игровой форме. Как легко научить ребенка завязывать шнурки, зная это правило? Расскажите малышу сказку, которая поможет запомнить последовательность завязывания узелков. После перекрещивания концов шнурка, при формировании первой петельки, скажите: «Жил-был зайка, он хвастался всем, что он самый ловкий и шустрый». Сделайте вторую петельку: «А это был другой зайчишка, он хотел перехитрить своего друга». Теперь необходимо провести петлю сделанную второй вокруг первой и сказать: «Зайчик обежал зайку-хвастуна…», а затем, затягивая узелок, добавьте: «…и выиграл спор!». Вы можете придумать собственную сказку, выбрав других героев. Все еще думаете, как научить ребенка завязывать шнурки? Стишок или считалочка обязательно помогут вам в этом деле. Отличный вариант присказки для шнуровки:

Зайчик-душка,

Есть у зайки два ушка!

Кустик заяц обошел,

В норку он свою зашел!

Для обучения завязыванию шнурков подойдут совершенно любые стихи и поговорки, которые знает малыш. Самое главное - закрепить за каждой строчкой или фразой определенное действие.

Похвала полезней критики!

В среднем овладение навыком самостоятельного завязывания шнурков происходит за 3-7 дней. Предлагайте малышу поиграть в шнуровку 1-2 раза в день. Родители должны помнить о том, что чем младше ребенок, тем меньше времени он может сосредотачиваться на одном занятии. Не стремитесь превратить занятия с кроссовками в школьные уроки. Пускай это будет ненавязчивая и приятная игра. Хвалите малыша за любые успехи и старайтесь не замечать его промахов. Помните, ругать ребенка при любом обучении нельзя. Даже краткая негативная фраза может навсегда отбить у малыша желание завязывать узелки. Как научить ребенка завязывать шнурки, если он все делает «неправильно»? Некоторые малыши действительно проявляют креативность и изобретают новые варианты шнуровки. Вы будете удивлены, но переучивать не нужно. Главное, чтобы узелок был хорошо затянут, легко развязывался, а «ушки» бантика не болтались по земле.

Распространенные ошибки родителей

В завершение хотелось бы напомнить о том, чего делать категорически нельзя. Объясняйте и показывайте ребенку что-то только тогда, когда он сам об этом попросит. Пускай малыш сам решает, когда позаниматься. Не принуждайте и не заставляйте его, если он занят каким-то иным делом. Очень часто родители, думая о том, как быстро научить ребенка завязывать шнурки, забывают о чувствах маленького человека. Постарайтесь помнить о том, что малыша нельзя не только ругать, но и сравнивать с другими детьми. Напротив, полезно время от времени напоминать о том, что каждый взрослый когда-то учился обращению со шнуровками. Вселяйте в ребенка веру, что у него все получится, и положительный результат не заставит себя долго ждать.

Отношение к умению завязывать шнурки у всех родителей разное. Кто-то стремится как можно быстрее научить ребенка завязывать шнурки этому навыку, ведь скоро в детский сад. А кто-то не спешит и до школы. Но в любом случае, рано или поздно любому родителю придется столкнуться с этой проблемой.

Чтобы процесс не доставлял малышу беспокойства и не вызывал никаких негативных эмоций, родителям необходимо набраться терпения.

Существует несколько правил по обучению ребёнка завязыванию шнурков на обуви:
- подходящий возраст для обучения это 4-6 лет, так как к этому времени у ребенка формируется моторная функция.
- необходимо учитывать более раннее развитие девочек. При появлении желания у своей дочки учиться завязывать шнурки, нужно помочь ей в этом. Даже если ей не исполнилось четырёх лет.
- ребёнок должен знать, где у него находиться левая и правая нога.
- не нужно показывать ребёнку сразу несколько вариантов шнуровки. Ребёнок может в них запутаться.
- ребёнок быстрее запомнит шнуровку, если при этом повторять одни и те же слова-объяснения.
- помогать ребёнку в завязывании шнурков лучше находясь с боку или сзади.

Не каждому ребенку дается освоить умение завязывать шнурки за один вечер. Скорее всего, родителям придется повторять эту процедуру с малышом несколько раз в течение нескольких дней.

Начинать обучение можно, как только малыш проявил интерес к шнуркам. Это же так здорово, вытаскивать шнурок и просовывать его обратно в дырочку! Желательно приобрести для этой цели, специально созданные детские игрушки-шнуровки, но можно при желании и изготовить их своими руками. Благодаря подобным игрушкам малыши быстрее осваивают новое обучение. Ниже Вы можете увидеть один из вариантов самодельной шнуровки для тренировок.

Сядьте с ребенком так, чтобы он не повторял ваши движения зеркально. Положите перед ним шнуровку или обувь, и начните с простого — завязывания обычного узла. Когда ребенок освоит этот навык, можно переходить к бантикам.

Способов завязывания шнурков довольно много, но не стоит сразу загружать ребенка информацией, для начала лучше выбрать самый простой метод. Смысл в том, что «ушко» формируется только из одного шнурка, а второй продевается в петельку из скрещенных шнурков, но высовывается с другой стороны не до конца Такой метод называется «бантик».

Второй способ тоже довольно прост: «ушки» формируются у обоих шнурков и завязываются как обычный узелок. Такой метод называется «бабушкиным узлом».

Когда маленькие ручки с первого раза будут завязывать простые бантики, можно попробовать освоить и более сложные узлы.

Важный момент в любом обучении — это похвала. Даже, если у ребенка в двадцатый раз ничего не получилось — не ругайте, иначе возникнет ассоциация: шнурки — неудача — будут ругать. Уделяйте хотя бы 10 минут в день этой процедуре и ваш малыш вскоре освоит этот навык.

Для того, чтобы обучение было веселее и проще, можно использовать сказки и стихи, представленные ниже.

Встретились два червячка Бим и Бом (левый и правый) .
«Пошли гулять?» «Пошли!» (перекрест шнурков)
Взялись за ручки (узел). Идут -веселятся (шнурками помахать:))))
Навстречу зайчики (делаем уши из шнурков) Придумайте имена зайцам….Зайцы приглашают ЧЕРВЯЧКОВ пить чай.
Берутся все за руки (перекрест ушей) и бегут в норку (одно ухо в дырочку) .

Ты хочешь завязать шнурки?
Не бойся, это пустяки.
Берешь шнурок, петля крючок,
О, чудо! Вышел узелок.
Сначала нужно их стянуть,
Потом продеть и захлестнуть.
Петля, крючок и вот,
Ботинок не спадет.

Зайчик-душка,
У него два ушка! — Делаем петельки из шнурков
Зайчик кустик обошёл, — Перекручиваем одну петельку вокруг другой
В норочку свою зашёл. — Просовываем петельку в дырочку .
Вот и всё! — Затягиваем!